論幼兒園環(huán)保教育的策略

論幼兒園環(huán)保教育的策略1

 [關(guān)鍵詞]：環(huán)保意識   家園滲透   環(huán)保活動1

一、利用“綠色”校園進行環(huán)保教育1

二、利用活動室環(huán)境進行環(huán)保教育2

三、利用各科教學(xué)進行環(huán)保教育 2

四、利用日常生活進行環(huán)保教育。 2

五、利用游戲活動進行環(huán)保教育 3

六、利用家庭資源進行環(huán)保教育 3

2、楊寧：《學(xué)前教育研究》，2002年第6期4

論幼兒園環(huán)保教育的策略

[摘要]：

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。”這是我們教育的宗旨以及對孩子人格和權(quán)利的尊重與關(guān)愛。可是，隨著社會的發(fā)展、人類生存環(huán)境的變化，我們更應(yīng)該樹立一種可持續(xù)發(fā)展的教育觀：“一切為了孩子的未來，為了未來孩子的一切”。為當代孩子的未來生活打下良好的基礎(chǔ)，并為未來的孩子準備良好的生存環(huán)境，所以我們利用多種方式來進行環(huán)保教育，來實現(xiàn)代化之間的和諧發(fā)展，達到人類、環(huán)境和教育可持續(xù)發(fā)展的最終目標。

 [關(guān)鍵詞]：環(huán)保意識   家園滲透   環(huán)保活動