淺析如何建立良好的師幼關系

淺析如何建立良好的師幼關系1

【關鍵詞】：師幼關系1

一、建立良好師幼關系的意義1

二、目前師幼關系存在的問題2

（一）師幼互動中，教師與幼兒之間的相互沖突 2

（二）游戲活動中幼兒的主體地位被替代2

三、如何建立良好的師幼關系3

（一）認識師幼間的關系，發展幼兒的主體性3

1、師幼間的平等互動3

2、不用成人的角度觀察幼兒3

3、轉變教師的教育行為3

（二）尊重幼兒的心理體驗，運用合理的引導使其內在的潛能得到釋放4

1、教師的引導要有技巧4

3、教師要對幼兒進行個別指導5

（三）給予幼兒一定的空間，允許他們有屬于自己的世界5

1、創造環境，激發幼兒的主動性5

2、在興趣、游戲中讓幼兒產生主動性6

（四）建立師幼間的分享關系，共同體驗成長地快樂7

1、為幼兒樹立分享的榜樣7

2、為幼兒創造分享的機會7

5．項賢明：《泛教育論》，山西教育出版社 ，2000出版8

淺析如何建立良好的師幼關系

【摘要】：《幼兒園指導綱要》讓我們認識到：良好的師幼關系是促進幼兒心理健康發展的有效方法之一，也是幼兒人格和諧發展的保證。本文結合自己多年從事幼教工作的實際，就教師如何建立寬松、和諧、民主、平等的師幼關系，尊重幼兒的個體差異，讓每個幼兒都能得到最大限度的發展展開論述。

【關鍵詞】：師幼關系     

隨著二期課改的全面鋪開、落實，“以幼兒發展為本”、“以幼兒發展為中心”的理念更是深入人心。如何建議良好的師幼關系，是推進幼兒園發展，促進幼兒全面成長的一個重要方面。教師要注重建立寬松、和諧、民主、平等的師幼關系，尊重幼兒的個體差異，給予每個幼兒充分展示自己才能的機會、時間和空間，有效地發展幼兒的良好個性，讓每個幼兒都能得到最大限度的發展。