對幼兒游戲活動的探討

對幼兒游戲活動的探討1

1. 游戲活動的種類2

1.1 創造性游戲2

1.2 規則性游戲2

2. 幼兒游戲的發展特點2

2.1 游戲的水平不斷提高3

2.2 游戲的內容反映了幼兒對現實生活的模仿和想象能力3

2.3 游戲的形式反映了幼兒認知水平的發展3

2.4 游戲的時間逐漸增長3

2.5 游戲的集體性逐漸增強3

3. 幼兒游戲的功能3

3.1 游戲能促進幼兒智力發展3

3.2 游戲促進幼兒社會性的發展3

3.3 游戲促進幼兒情感的滿足3

3.4 游戲促進幼兒身體的生長發育4

4. 對幼兒游戲活動的觀察和分析4

4.1 對幼兒角色游戲的觀察4

4.2 對幼兒游戲中規則行為的觀察4

1.林崇德.發展心理學[M].人民教育出版社：北京，19955

對幼兒游戲活動的探討

摘要：游戲活動是幼兒的主導活動，是促進幼兒心理發展的最好形式。幼兒喜歡游戲，在游戲的情景中，活動使幼兒的主動性、積極性都得以較好地發揮，更能激發幼兒的創造力。通過觀察學習，更深一步了解到幼兒園應以游戲為基本活動，重視幼兒的需要，讓幼兒擁有現實的快樂生活。

關鍵詞：幼兒 游戲活動 功能