UMZ公司員工培訓(xùn)存在的問題及對(duì)策

內(nèi)容摘要

進(jìn)入21世紀(jì)，企業(yè)的“剛性需求”逐漸落在了員工培訓(xùn)的角度上。本文以四川省UMZ公司為研究對(duì)象，采用實(shí)際調(diào)研的方式對(duì)UMZ公司員工進(jìn)行訪談，通過整理內(nèi)部資料進(jìn)一步對(duì)比分析，深度挖掘該公司員工培訓(xùn)中存在的問題，針對(duì)問題結(jié)合當(dāng)前時(shí)代背景提出了如下建議：完善新員工培訓(xùn)工作體系；優(yōu)化培訓(xùn)方式、豐富培訓(xùn)內(nèi)容；優(yōu)化培訓(xùn)方式、豐富培訓(xùn)內(nèi)容；優(yōu)化評(píng)估考核方式、增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，從而使該公司的培訓(xùn)從以工作為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為導(dǎo)向，進(jìn)行持續(xù)性的動(dòng)態(tài)培訓(xùn)，激發(fā)員工參與培訓(xùn)的自主性，培養(yǎng)日后工作的自發(fā)性。

[關(guān)鍵詞]：?jiǎn)T工培訓(xùn)；人力資源管理；UMZ公司

目錄

1緒論4

1.1研究背景與意義4

1.1.1研究背景4

1.1.2研究意義4

1.2國(guó)內(nèi)外研究綜述4

1.2.1國(guó)外研究綜述4

1.2.2國(guó)內(nèi)研究綜述5

1.2.3文獻(xiàn)評(píng)述6

1.3研究?jī)?nèi)容與方法6

1.3.1研究?jī)?nèi)容6

1.3.2研究方法6

2基本概念與相關(guān)理論7

2.1基本概念7

2.1.1員工培訓(xùn)7

2.1.2員工培訓(xùn)的類型7

2.1.3員工培訓(xùn)的作用8

2.2員工培訓(xùn)的相關(guān)理論8

2.2.1人文主義管理理論8

2.2.2學(xué)習(xí)理論8

3UMZ公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在問題分析9

3.1UMZ公司發(fā)展情況9

3.1.1UMZ公司簡(jiǎn)介9

3.1.2人力資源管理現(xiàn)狀9

3.2UMZ公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀10

3.2.1培訓(xùn)內(nèi)容現(xiàn)狀10

3.2.2培訓(xùn)人員現(xiàn)狀11

3.2.3培訓(xùn)頻次現(xiàn)狀11

3.2.4訪談情況11

3.3存在的問題12

3.4原因分析13

3.4.1員工培訓(xùn)體系不完善13

3.4.2培訓(xùn)的形式較為單一、培訓(xùn)內(nèi)容單調(diào)13

3.4.3培訓(xùn)時(shí)間安排不合理、培訓(xùn)老師能力良莠不齊14

3.4.4員工積極性不佳、培訓(xùn)評(píng)估流于形式14

4改善UMZ公司員工培訓(xùn)的對(duì)策建議15

4.1完善新員工培訓(xùn)工作體系15

4.2優(yōu)化培訓(xùn)方式、豐富培訓(xùn)內(nèi)容15

4.3合理規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)間、提高培訓(xùn)教學(xué)能力16

4.4優(yōu)化評(píng)估考核方式、增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制16

5總結(jié)17

文獻(xiàn)