互聯網背景下工商管理專業創新培養模式

內 容 摘 要2

一、研究背景3

二、文獻綜述3

（一）工商管理專業實踐教學的內涵與外延研究4

（二）工商管理專業實踐教學的問題研究4

三、工商管理專業創新教育中的問題5

(一) 創新創業意識不足5

(二) 教學環節實踐性弱5

(三) 教育基礎資源保障不足6

(四) 課程設置體系不健全6

(五) 教學方式不合理6

四、互聯網背景下工商管理專業創新培養策略6

（一）加強實踐教學環節的有效性7

（二）形成全方位綜合教學模式7

（三）改進現行教學的評價方法7

（四）改革培養模式8

五、結語8

參 考 文 獻8

內 容 摘 要

伴隨互聯網的發展，“互聯網+”模式已成為各行各業創新的主要形式。在這一背景下，工商管理專業也迎來了“新機遇”和“新挑戰”。為突破工商管理專業的發展瓶頸，就務必要摒棄傳統的教學手段，主動運用互聯網技術開創工商管理教學的新局面。本文針對現階段工商管理專業的現狀，結合“互聯網+”模式，就工商管理專業創新培養模式提出了建議。

關鍵詞：互聯網；工商管理專業；創新；培養模式