浙江天派知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制問題研究 (2)

中文摘要

伴著經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，社會(huì)快速發(fā)展，在當(dāng)今企業(yè)管理中，核心競(jìng)爭(zhēng)力就是各種人才的競(jìng)爭(zhēng)，無論是管理類人才還是技術(shù)型人才，他們的智慧與能力與企業(yè)資源共同作用，是最核心的競(jìng)爭(zhēng)力量。知識(shí)員工是企業(yè)中重要而特殊的群體,具有獨(dú)特的心理需求、精神需求和工作特點(diǎn),他們發(fā)揮本身特點(diǎn)和特殊能力來滿足自己的需求，推動(dòng)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的發(fā)展，循環(huán)動(dòng)力讓知識(shí)型員工的工作效率達(dá)到最大化。企業(yè)核心能力達(dá)到最強(qiáng),最后將競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)潛力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

本文以浙江天派公司作為研究對(duì)象,以國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究成果為基礎(chǔ),結(jié)合大量的理論研究，即參考文獻(xiàn)和相關(guān)理論，并進(jìn)行問卷調(diào)查，通過數(shù)據(jù)分析來研究天派公司對(duì)知識(shí)型員工設(shè)定的激勵(lì)機(jī)制，分析其存在的問題，想要獲得更多的啟發(fā)與意見,然后這樣也可以為當(dāng)代企業(yè)對(duì)知識(shí)型員工的高效管理出一份力。

關(guān)鍵詞：知識(shí)型員工；激勵(lì)；激勵(lì)機(jī)制

目錄

一、緒論 1

(一)研究背景及意義 1

1.研究背景 1

2.研究意義 1

(二)國(guó)內(nèi)外研究狀況 1

1.國(guó)外研究狀況 1

2.國(guó)內(nèi)研究狀況 1

(三)研究方法和思路 2

1.研究方法 2

2.研究思路 2

二、相關(guān)概念和理論概述 4

(一)知識(shí)型員工的界定和特點(diǎn) 4

1.知識(shí)型員工的界定 4

2.知識(shí)型員工的特點(diǎn) 4

(二)激勵(lì)的相關(guān)概述 4

1.激勵(lì)的定義 4

2.激勵(lì)的心理機(jī)制 4

3.激勵(lì)的作用 4

(三)激勵(lì)機(jī)制的概述 5

1.激勵(lì)機(jī)制的定義 5

2.激勵(lì)機(jī)制的基本內(nèi)容 5

(四)激勵(lì)理論概述 5

1.最著名是馬斯洛需要層次理論 5

2.成就激勵(lì)理論 5

3.雙因素理論 6

三、浙江天派知識(shí)型員工激勵(lì)現(xiàn)狀 7

(一)浙江天派基本概況 7

(二)浙江天派知識(shí)型員工基本情況 7

(三)浙江天派知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀的實(shí)證分析 9

1.問卷調(diào)查目的和方法 9

2.問卷設(shè)計(jì)和實(shí)施 9

3.調(diào)研結(jié)果分析 9

(四)浙江天派知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制存在的問題 14

1.薪酬制度不完善 14

2.績(jī)效難以考核 14

3.忽視員工的培訓(xùn) 14

4.激勵(lì)方式單一、缺乏人文關(guān)懷 15

四、浙江天派知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制的優(yōu)化策略 16

(一)完善薪酬福利制度 16

1.加強(qiáng)薪酬激勵(lì)的作用 16

2.實(shí)施彈性福利制 16

(二)建立合理的績(jī)效考核機(jī)制 16

1.績(jī)效評(píng)估監(jiān)控 16

2.負(fù)責(zé)考核的人員 16

3.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 17

(三)加強(qiáng)教育和培訓(xùn),注重員工個(gè)體成長(zhǎng)的需求 17

1.沿明確員工的培訓(xùn)需求 17

2.按照科學(xué)的辦法制定知識(shí)型員工培訓(xùn)計(jì)劃 17

3.為員工個(gè)體進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃管理 17

(四)注重差異化和人文關(guān)懷式激勵(lì) 18

五、結(jié)論 19

參考文獻(xiàn) 20