淺談幼兒繪畫的發(fā)展特點及其教學(xué)

摘  要

幼兒繪畫是幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容之一，也是美術(shù)活動中較為主要的藝術(shù)形式，幼兒繪畫在兒童發(fā)展過程中非常重要的活動。幼兒繪畫可以運用彩色、線條和構(gòu)圖，在平面上面可以直接創(chuàng)造出具有一定形狀、面積、空間感的藝術(shù)形式。具有強烈的直觀感，繪畫直接的形式對于幼兒來說著很大的感染力。喜歡畫畫是幼兒的天性，幼兒繪畫的每一根線條，每一塊色彩都表現(xiàn)著他們的情感，能夠了解各年齡階段幼兒繪畫的特點，感受繪畫的教學(xué)方式，能在教學(xué)過程中更深入的了解幼兒。所以本文從幼兒繪畫的發(fā)展特點、教學(xué)方法、活動設(shè)計和活動評價四個方面展開討論。

關(guān)鍵詞   幼兒繪畫畫 教學(xué)方法 設(shè)計與組織 評價

目錄

摘要 I

引言 1

一、幼兒繪畫能力的發(fā)展階段和特點2

（一）涂鴉期（1.5~3歲）2

（二）象征期（3~5歲） 2

1.動筆后構(gòu)3

2.事先構(gòu)思和隨意涂畫穿插3

3.繪畫內(nèi)容轉(zhuǎn)移3

4.形象含義易變3

5.易受他人影響3

（三）圖式期（5~8歲） 2

1.擬人化表現(xiàn)3

2.透明式的表現(xiàn)3

3.展開式的表現(xiàn)3

4.強調(diào)式的表現(xiàn)3

5.裝飾性的表現(xiàn)3

6.美夢式的表現(xiàn)3

（四）寫實期（8歲以后） 2

二、幼兒繪畫的教育3

（一）感知欣賞法3

（二）示范和范例法3

（三）游戲練習(xí)法3

（四）線索啟迪法3

三、對于幼兒繪畫的設(shè)計與組織4

（一）繪畫活動內(nèi)容的設(shè)計4

1.命題畫4

2.意愿畫4

3.裝飾畫4

（二）繪畫活動材料設(shè)計4

1.要根據(jù)兒童的生理特點和實際運用能力來選擇。4

2.工具和材料的使用要靈活，能體現(xiàn)所要表現(xiàn)的內(nèi)容和題材。4

四、對于繪畫活動的評價5

（一）學(xué)前兒童繪畫能力發(fā)展的評價5

1.繪畫過程的評價5

2.對繪畫作品的評價5

（二）學(xué)前繪畫教育活動的評價5

1.活動目標(biāo)5

2.活動內(nèi)容和工具材料5

3.活動過程5

4.活動效果5

結(jié)束語 7

參考文獻(xiàn) 8

致謝 9