淺談當前學前兒童德育問題與對策

目   錄

一、 學前兒童德育概述1

（一）德育的含義1

（二）學齡前兒童德育的目標和內容1

1.學齡前兒童的德育目標1

2.學齡前兒童德育的內容1

（三）學齡前兒童德育的意義1

二、 我國學前兒童德育中的主要問題2

（一）忽略道德培養，缺乏核心價值觀2

（二）家長與老師重言傳輕身教2

（三）內外環境缺失，教育方法不當2

三、如何對學前兒童進行道德教育3

（一）從核心價值觀入手3

（二）發揮家長和老師言傳身教的作用4

1.家長如何做到言傳身教4

2.老師如何做到言傳身教4

（三）創造和諧德育環境4

1.創建溫馨和諧的家庭內部小環境4

2.選擇并營造良好的社會外部大環境5

四、結論5

參考文獻：6

摘要：隨著社會市場經濟的快速發展，學前兒童的德育教育問題越來越引起人們的關注。本文主要從學前兒童概述；我國學前兒童德育中的主要問題；如何對學前兒童進行道德教育，最終得出結論孩子的成長離不開社會、校園、家庭。我們在進行對兒童進行道德教育的時候，應該把三者緊密的結合到一起。幼兒園的教師和幼兒的家長必須要與時共進，從而實現家園同時教育。加強社會環境的社會風氣治理，給予兒童正確的道德方向引導，這是時代的需求，是深化教育改革的要求，更是為了更好的做好德育工業的要求。

關鍵詞：學前兒童；德育；問題；對策