幼兒園環保教育的實驗研究

論文編號:XQJY1268  論文字數:10090,頁數:10

幼兒園環保教育的實驗研究
[摘 要] 環境問題關系到每個人的前途和命運，而絕大部分的環境污染來源于人們日常使用品的生產過程、使用過程以及對最終廢棄物的處置。2008年奧運動的圣火要在中國北京點燃，在“人文奧運、科技奧運和綠色奧運”口號的提倡下,從幼兒開始,對全社會的人們進行環保教育是一個很好的、很必要的途徑。在幼兒園實施環保教育的同時提高家長的環保意識，使家長和幼兒之間產生互動，從而讓一個孩子帶動一個家庭，讓一個家庭帶動整個社區。
 [關鍵詞] 幼兒園  環保教育

 一、問題的提出
 當今時代，人們在創造物質文明和精神文明的同時，也給人們賴以生存的環境造成了污染和破壞。如：大量的工業廢氣，生活廢氣向空中排放，從而造成了空氣的污染。人類不僅面臨著臭氧層被破壞，溫室效應、酸雨等全球的環境危機，就連人們須臾不可缺少的淡水資源也面臨著短缺和污染。環境問題的惡化將危及到地球環境的平衡和人類的生存。環境問題關系到每個人的前途和命運，解決環境問題，維護和創造人類共同生活的美好家園是每個人的共同愿望。世界上任何人都應義不容辭地承擔起保護地球的責任。