論文編號:XQJY1252 論文字數:8248,頁數:07
淺談幼兒性教育的重要性及其建議[摘要] 長期以來,受封建傳統性觀念的束縛,我們談“性”色變,羞于啟齒。在面對幼兒的性問題和性好奇行為上,成人一直采取有意無意回避甚至斥責的態度。然而,隨著社會的發展,人類文明的進步,性健康教育正日益受到大家的重視,“幼兒開展性教育”已被人們逐步接受并提上日程。本論文通過在紅蘋果幼兒園的調查與訪談了解了教師、家長對幼兒性教育的看法、觀點,從調查結果中看出被調查的家長及教師不僅單純關心幼兒的生理、心理成長外,而且普遍支持并贊成在幼兒時期進行適宜的、科學的性教育,以此進行研究分析,提出幼兒性健康教育的必要、重要性及如何有效進行幼兒性教育的建議。[關鍵詞] 幼兒、幼兒教育、性教育、幼兒性教育 當前幼兒性教育現狀我國內地的性教育一直處于滯后狀態,究其原因,一是我國幾千年來封建傳統性觀念的束縛,不能正確對待性,不能大膽地正面回答,談到性就采取回避的態度,或采用欺騙的手段,編造故事搪塞了事,更有甚者訓斥和打罵孩子。這極不利于幼兒形成正確健康的性觀念。二是不了解學前性教育的重要性,缺乏對其重要性的認識。既然人的性發育開始很早,即便是不滿周歲的孩子在性問題上也不是中性體,所以性教育必須從幼年開始。國際上的慣例是從幼兒時期就開展性教育,我國
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