幼兒園餐桌禮儀培養的實踐與研究

論文編號:XQJY1221  論文字數:5420,頁數:08

幼兒園餐桌禮儀培養的實踐與研究
[摘 要] 餐桌禮儀是禮儀的一個分支，若在幼兒時期養成良好餐桌禮儀的話，則能讓其一生都能優雅而文明的進餐，進而為幼兒的終生發展起著十分重要的意義。幼兒餐桌禮儀培養要從三個方面入手：分析不良習慣養成的原因、針對不同原因采用不同途徑進行渲染、不一樣的培養方式。通過多種方式多種途徑的共同合作，促使幼兒的進餐禮儀得到提高，為培養新一批的文明人作出努力。
［關鍵詞］幼兒園  禮儀  進餐  餐桌禮儀  文明
一、研究的背景及意義：
 禮儀是人類文明的基本要求，也是個體道德素質的外在體現，“三歲看到老，習慣成自然”，文明禮儀及其習慣的養成對幼兒的終生發展有著十分重要的意義。