論幼兒園與家長的有效溝通2

論文編號:XQJY1166  論文字數:7925,頁數:06

 論幼兒園與家長的有效溝通
[摘要] 隨著教育改革的逐步深化，幼兒園與家長的有效溝通在家園合作工作的進程越來越受到人們的重視。有效溝通有利于提高教師素質、提高辦園質量，促成家園合作促進兒童全面發(fā)展，有利于兒童全面發(fā)展的形成與保持,是實現家園共育重要的環(huán)節(jié)。有效溝通目的是推進家園合作共同促進兒童全面發(fā)展，因此，實現有效溝通，在很大程度上取決于溝通條件、策略、方法和技巧。幼兒園、家長如何提高有效溝通，是值得研究的課題。通過分析目前有效溝通工作的現狀，提出了幾點促進家園有效溝通的對策。做好幼兒園與家長的有效溝通工作，實現家園合作促進兒童全面發(fā)展的目標。
 [關鍵詞]      幼兒園     家長     有效溝通
 一、家園有效溝通的意義
 1、有效溝通的概念：
所謂溝通是指使兩方能在思想，文化、行動上通連的一種行為。溝通的形式有語言、口頭、非語言性溝通有書面、體語等。溝通的層次有四種： 一般性交談、陳述事實、交流意