淺談幼兒音樂教育中的欣賞教學

論文編號:XQJY1041  論文字數:5851,頁數:06

淺談幼兒音樂教育中的欣賞教學

[摘 要]  音樂欣賞是用音樂本身的力量，使欣賞者置身于音響天地，通過欣賞教學能有效培養學生感受美、鑒賞美、創造美的能力。為了讓音樂欣賞教學有效開展，首先要讓幼兒成為音樂欣賞的主體，并運用不同教學法通過“聽”、“唱”、“想”、“說”四個層次步步深入，達到幼兒自主融入音樂作品這一目的；其次是在幼兒積極主動欣賞音樂的基礎上，培養和提高幼兒的欣賞水平。再次是實際教學中，把握具體音樂內容來教學.簡而言之，就是通過教師引導，幼兒投入；日常學習，積累知識；有所針對，分類欣賞的方法，讓幼兒成為真正能聽得懂音樂的人，做音樂的“主人”。

[關鍵詞]  音樂  音樂欣賞  音樂教育