論幼兒園與家長的有效溝通3

論文編號:XQJY807  論文字數:4746,頁數:04

論幼兒園與家長的有效溝通

[摘 要] 隨著幼兒教育的發展，幼兒園與家庭的關系是越來越密切。《幼兒園教育指導綱要》中指出“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。家庭與幼兒園共同擔負著促進幼兒身心發展的重任。”當今社會素質教育和教育改革步步深入，讓幼兒家長了解幼兒園，參與幼兒園的工作和讓幼兒園了解家長需求，進行指導，已成為幼兒園家庭教育工作的重要組成部分。
 著名教育家陳鶴琴在《家庭教育》一書中十分清楚地指出：“幼稚教育是一種復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”
  可見家園合作的重要，通過激發家長對家園合作的興趣，形成教育的合力，從而促進幼兒的健康發展，是幼兒園工作中的一個重要方面。通過對幼兒園與家長之間和諧互動機制的建立和與家長溝通的技巧兩大方面進行論述，闡明幼兒園與家長之間的有效溝通與技巧。家、園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。只有家長，教師雙方共同完善自己的教育方法，不斷的提高教育方面的修養，優化相互之間的人際關系，才能為幼兒健康發展提供有利條件。

[關鍵詞]幼兒教育  家庭  教師  合作