論文編號:XQJY163 論文字數:5153,頁數:04
利用有趣的音樂活動形式培養幼兒的創造力[摘要]幼兒期是兒童創造力的萌發時期,是形成創造力基本品質的最佳時期。培養幼兒的創造力較其他階段有著更為深淵的意義和作用。幼兒音樂教育以游戲化的方式來進行,能讓幼兒在游戲活動中實現音樂的真正價值,憑借游戲性的音樂教育,通過美的滲透,潛移默化地萌發了幼兒初步的感受美、表現美的情趣,提高了幼兒的審美能力與創造能力。用游戲的方法培養幼兒的音樂素質和能力及非音樂素質和能力:音樂素質和能力是一個人參與音樂活動進行創造性的表現,并且能否得到發展的基本條件,也是音樂教育的核心問題。非音樂素質和能力:是指智力因素和非智力因素,特別是非智力因素這些良好的個性品質在創造性的音樂活動中起著重要的作用。[關鍵詞]幼兒音樂教育 有趣的形式 創造力
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