幼兒說謊行為的影響因素研究

目錄

幼兒說謊行為的影響因素研究 1

一、幼兒說謊行為的概述 2

2.1.說謊行為的概念 2

2.2說謊的類別 2

2.3幼兒說謊的特點 2

2.4.幼兒說謊行為問題的提出 2

二、 幼兒說謊行為的現狀 3

三、影響幼兒說謊行為的因素分析 3

3.1主觀原因 3

3.2客觀原因 4

四、學前教育與與幼兒說謊行為的關系研究 4

4.1.家庭教育與幼兒說謊行為的關系研究 4

4.2.幼兒園教育與幼兒說謊行為的關系研究 5

五、教育建議 5

1.幼兒園教育 5

2.家庭教育 5

3.社會教育 6

幼兒說謊行為的影響因素研究

[摘 要]幼兒撒謊在學前教育這一行業是普遍存在的現象，人人皆知，也是家長老師社會所關切的問題，是亟待解決與處理的問題，然而它也是不可避免的，是幼兒成長階段會經歷，會出現的情況，我們也只能以一種正確的方法去引導他們，身處與教育一線的幼師，工作主要內容就是參與到幼兒的學習中，培養激發幼兒的積極主動性、獨立自主性和創造性，設計優良的教育活動充分的調動幼兒對學習對新事物的好奇與熱愛，為家長為社會培養一批批優秀的幼兒，讓孩子們在幼兒階段有良好的教育和素質，然而在工作進展中，會碰到幼兒撒謊的情況，深切感受到幼兒在成長過程中的思想品德最為重要，然而很多幼兒卻犯過同樣錯誤，以及出現同樣問題，那就是說謊。然而我們中華民族的傳統美德是要求我們做一個誠實的人，從小培養孩子們的誠實守信變得尤為重要，這是為家長的負責，為社會負責，更是為了孩子的未來負責，所以想對幼兒說謊心理因素解析這個論題進行深入的探究與思考。

[關鍵詞] 幼兒撒謊；教育；傳統美德；未來