學前教育中幼師失德行為的成因 (2)

學前教育中幼師失德行為的成因

摘要：幼師師德對學前教育的健康開展意義重大，近年來幼師“失德”行為引起了家長和社會各界人士的廣泛關注。剖析背后起因，緣因教師薪資低、工作壓力大；教師質量參差不齊，師德水平低下；法律與監管體系不健全，無證上崗情況嚴重；教師職業倦怠，心理健康問題突出等。為了遏制“失德”現象的發生，需要確保幼師的合理薪酬，合理安排工作量；提高幼師的專業素養和職業道德素質；建立健全相關法律法規和建立監管體系；全面解決幼師職業倦怠，合理疏導幼師的心理，切實保障兒童的合法權益。 

關鍵詞：幼師；“失德”；原因；對策分析 

一、幼師失德行為的原因分析 

１．幼師薪資低，社會地位不高，工作壓力大幼師就如同教育界的“灰姑娘”，工作量大，壓力也更大，負面情感更強烈，這些因素對幼師產生攻擊行為埋下了隱患。再者，幼師整體社會地位不高，受傳統觀念影響，現今社會很多人認為幼師是“保姆”，“看娃的”，大部分人