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    論親子交往與幼兒心理發(fā)展-免費(fèi)論文

    本論文在學(xué)前教育畢業(yè)論文欄目,由論文格式網(wǎng)整理,轉(zhuǎn)載請注明來源www.donglienglish.cn,更多論文,請點(diǎn)論文格式范文查看 論親子交往與幼兒心理發(fā)展
    摘要:一個人在生活和工作中取得的成就,很大程度與其家庭教育有關(guān)。家庭教育為素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的前提,而家庭教育的實(shí)施就是通過親子關(guān)系來傳達(dá)和溝通的。所以,親子關(guān)系是否和諧對于兒童的身心發(fā)展都具有極重要的意義。
    一、.培養(yǎng)良好親子關(guān)系的重要性
     所謂親子關(guān)系,簡單的說,就是父母與孩子之間的關(guān)系。這是人類最基本,最起碼的關(guān)系,也是所有其他關(guān)系的基石,是兒童的社會聯(lián)系中出現(xiàn)最早和持續(xù)最久的。有了良好的親子關(guān)系,孩子才會對人產(chǎn)生信任感和安全感,才會正常的與人交往。
    一個人在生活和工作中取得的成就,很大程度與其家庭教育有關(guān)。家庭教育為素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的前提,而家庭教育的實(shí)施就是通過親子關(guān)系來傳達(dá)和溝通的。所以,親子關(guān)系是否和諧對于兒童的身心發(fā)展都具有極重要的意義。它促進(jìn)兒童形成正確的認(rèn)知,情感和積極的人格,形成健康的人際交往能力。
    二、影響幼兒心理發(fā)展的重要因素與母子交往的重要性
     首先,家庭環(huán)境很重要。親子關(guān)系的背后,是家庭環(huán)境的一面鏡子。它是影響幼兒心靈發(fā)展的重要因素,父母對孩子的教育方式及教育理念的沖突將對親子關(guān)系產(chǎn)生長久而深遠(yuǎn)的影響。
    嬰兒墜地之后,學(xué)會說的第一句話就是“媽媽”。母親是嬰兒生活環(huán)境中的核心因素。嬰兒與環(huán)境的接觸,及對這個世界的認(rèn)識,都是通過母親的直接承認(rèn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,母親也是嬰兒心理發(fā)展需要的直接滿足者。
     為了了解親子關(guān)系在兒童心理發(fā)展中的作用,心理學(xué)家對很多孤兒院作出了研究。發(fā)現(xiàn)有不少孩子都顯得冷漠,癡呆,孤僻,智力水平也偏低。這是為什么呢?
    1、剝奪了嬰兒與母親交往形成親子關(guān)系的可能,也就失去了被愛與愛的權(quán)力。而“愛”這種情感需要,是促進(jìn)寶寶心理發(fā)展,情感發(fā)展的一種內(nèi)部力量。失去了愛與被愛的權(quán)力,就失去了一種安全感,寶寶就會變得焦慮,煩躁,神經(jīng)質(zhì),對這個世界產(chǎn)生恐懼。
    2、缺少了與成人的交往,嬰兒的環(huán)境就變成了沒有應(yīng)答性的死環(huán)境。這種環(huán)境中,嬰兒的自發(fā)性行為(微笑,發(fā)聲,動作等),就會因?yàn)榈貌坏匠扇说娜魏畏磻?yīng)而逐漸減少甚至消失。成人對寶寶的應(yīng)答具有強(qiáng)化作用。長期得不到應(yīng)有的強(qiáng)化,嬰兒活動的積極性就會消失。會因自己“努力”毫無結(jié)果而喪失“信心”,形成被動,退縮的行為模式。
    3、母親是嬰兒與客觀世界的“中間人”,嬰兒雖已具有反應(yīng)現(xiàn)實(shí)的感知能力。但如果沒有母親抱著他四處走動,沒有母親向他呈現(xiàn)出各種刺激,嬰兒所接觸的事物就會極其貧乏。而豐富的感覺刺激,是嬰兒心理發(fā)展,特別是智力發(fā)展的精神營養(yǎng)。
    可見,母子之間的交往,是嬰兒心理發(fā)展的首要條件。同時,嬰兒在與成人的交往中語言逐漸發(fā)展起來。與成人交往的需要,往往也是兒童學(xué)習(xí)語言的動力。
     所以,良好的親子關(guān)系是寶寶成長空間中不可缺少的必要條件之一。
     0-6歲的嬰兒期是人的一生中最具有學(xué)習(xí)潛能的關(guān)鍵期。但目前在國內(nèi),大多數(shù)嬰兒家長對此識還不夠深刻。或者說,多年來的傳統(tǒng)教育習(xí)慣,往往會把家長帶入一個誤區(qū),使寶寶的潛能不能夠得到足以的發(fā)揮,獨(dú)立性得不到足夠的培養(yǎng)。
     多數(shù)美國父母認(rèn)同:“孩子是我的,但首先他是屬于他自己的。我的存在是為了幫助他成為他自己想成為的那個人”“我的孩子是通過我來到這個世界上,但卻不是為了我而來的”。所以,只要孩子能走,就會盡量讓孩子走在后面,自己走在前面,摔倒也要自己爬起來。凡事盡量讓孩子自己獨(dú)立的完成,家長會在一個孩子看不到的角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著,直到出現(xiàn)一些孩子的能力尚不足以解決的問題才會暗中幫助一下。這種教育方式,給足了孩子自由發(fā)揮潛力的空間,寶寶有了一個良好的培養(yǎng)自我行為能力的環(huán)境。這是一種相對正確的親子教育方式。
     但多數(shù)中國父母認(rèn)為:再怎么苦,也不能苦了孩子。通常會把最舒服,最好的東西留給孩子。當(dāng)孩子會走后,只要孩子不是堅(jiān)持要自己走,家長就會盡可能的抱著(或牽著)孩子走。就算獨(dú)立走,往往也是孩子走在前面,家長跟在后面,以便隨時處理摔倒等應(yīng)急事件。大小事情都會主動去替孩子做好。這樣對孩子全方位的照顧,自然就造成了孩子全方位的依賴,減少了鍛煉的機(jī)會。
    三、如何給孩子創(chuàng)造優(yōu)異的成長平臺。
     那么如何能夠以一種相對正確的方法給孩子一個良好的,宜于成長的環(huán)境平臺呢?
    一個良好的親子關(guān)系(早期教育),會盡可能給這個時期的寶寶較多的,適宜的外部環(huán)境刺激,以利于神經(jīng)系統(tǒng)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展,并在與他人的互動中或得社會感知(交往)的經(jīng)驗(yàn),使其成為一個聰明,快樂,健康的寶寶。
    嬰兒階段中的一些認(rèn)知能力和感知能力之強(qiáng)大,是成人無法想象的。包括認(rèn)人和交往能力,行走和運(yùn)動能力,認(rèn)物,記事能力,勞動操作能力,喜愛音樂,美術(shù),掌握語言,識字能力等等。而以上多種能力的培養(yǎng),都離不開一個良好的,適宜成長的親子環(huán)境條件。
    親子關(guān)系不只是常常摟抱孩子對孩子說“我愛你寶貝”,而是體現(xiàn)在與孩子的互動中提供他們成長所必需的,盡可能多的適宜環(huán)境刺激,以促進(jìn)他們?nèi)硇慕】档陌l(fā)展。
    1、親子交往有助于親子關(guān)系之間安全依戀的形成,安全依戀與交往游戲中獲得的快樂體驗(yàn),愉快情緒,有助于兒童活潑開朗性格的形成,有利于心理的健康發(fā)展。
    2、兒童在親子交往,親子游戲中通過直接接觸各種事物,獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),所獲得的知識,經(jīng)驗(yàn)和技能往往比在獨(dú)自游戲中獲得的更豐富,從而有利于認(rèn)知的發(fā)展。同時,在親子游戲過程中卷入了大量的語言交往,因而有助于兒童語言能力的發(fā)展。這時,如果家長能夠以正確語言,禮貌用詞貫穿和引導(dǎo)的話,對于孩子日后性格的形成,素質(zhì)的培養(yǎng),會起到關(guān)鍵的作用。
    3、在親子交往中,由于有成人的引導(dǎo)和幫助,兒童能夠很好的承擔(dān)合作者的角色,有助于社會交往水平的提高,有助于心理健康的成長。親子交往中,親子之間充滿樂趣,和諧,平等,有助于幼兒社會性的發(fā)展。
    四、家庭教育的重要性。
     此外,親子交往也是密切親子關(guān)系促進(jìn)情感交流的有益手段。在親子交往中,孩子感受到父母的愛與關(guān)注,形成雙向的情感聯(lián)系,有利于促進(jìn)情感交流,促進(jìn)代際之間的溝通,有利于加強(qiáng)親子的親密性。并且豐富了家庭生活,父母會更加了解自己孩子的喜好和品格,會尊重孩子的興趣,并針對具體情況進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)和教育。
    最早研究父母教育方式對兒童社會化影響的美國心理學(xué)家P.M.Symonds在研究中發(fā)現(xiàn),被父母接受的孩子一般都會表現(xiàn)出被社會所需要的行為,如情緒穩(wěn)定,興趣廣泛,富有同情心等,被父母拒絕的孩子一般都會冷漠,倔強(qiáng)而逆反。受父母支配的孩子比較被動順從,依賴性強(qiáng),缺乏自信,而讓父母順從自己的孩子會有很強(qiáng)的進(jìn)攻性等等。國內(nèi)在該領(lǐng)域研究也是相當(dāng)深入。得出的結(jié)論是:父母的管教態(tài)度,家庭的親子關(guān)系對兒童人格特征的形成具有極為重要的意義;親子關(guān)系和早期家庭教育是兒童社會化和人格發(fā)展的核心和重要原因,對兒童的成長有著決定性的影響。而且,親子關(guān)系可以間接的通過影響兒童的情緒和行為來影響學(xué)業(yè)。所以必須重視對家庭心理環(huán)境的改造和對親子關(guān)系的改善。
     總之,能否與孩子建立起良好的親子關(guān)系,對其后天人格的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。近年來青少年教育中出現(xiàn)的一些問題都可以追溯到不良的親子關(guān)系,甚至說有一些問題就是由于童年時不良的親子關(guān)系直接造成的。當(dāng)今社會,隨著科技的迅猛發(fā)展,社會文化的急速變遷,孩子與父母之間存在的代溝日益明顯,親子關(guān)系中存在的問題已經(jīng)嚴(yán)重影響到合格人才的培養(yǎng)。和諧的親子關(guān)系,有助于發(fā)展孩子的健康人格,優(yōu)秀的情商,能夠提高未來人才的綜合素質(zhì)。


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