家長如何幫助孩子渡過入園適應期

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家長如何幫助孩子渡過入園適應期

[摘要]現在的孩子多數是獨生子女，家庭條件較好，在家一般由爺爺、奶奶照看著，大小事情一律由老人包辦，對孩子提出的要求都是想方設法去滿足，造成孩子任性、過分依賴別人、獨立能力差等不良習慣。加上孩子從熟悉的家庭來到陌生的環境里，思想上感到緊張、害怕，造成了孩子不愿入園的問題。在這我們就怎樣幫助家長使幼兒盡快度過入園適應期，熟悉新環境，適應幼兒園的集體生活做一共同研究。
[關鍵詞]     入園適應期      家園溝通
 入園適應期：每一個寶寶從家庭走入幼兒園都會有一個適應階段，這個階段的長短，是根據寶寶的年齡、性格、家庭的撫養方式、生活習慣以及來園后接觸到的老師和老師帶領方法所決定的。時間短的一般需要1周，時間長的可能要1個月甚至更長的時間。
 家園溝通：家園溝通是幼兒園和幼兒家庭、幼兒教師和幼兒家長間連成一體的主要手段。在日常教育中，家長和教師不斷的互動形成的有效溝通能夠促進家園間的密切合作關系，積極的家園溝通能夠增加雙方的共識，使幼兒教育達到事半功倍的作用。

 一、做好心理準備
 為了讓幼兒克服由于離開父母而產生的焦慮，即讓他們從依戀父母、家人，轉化到依戀老師。
 并在開學之前召開家長會，讓家長與老師互相認識、了解，同時向家長介紹幼兒園的有關情況，使家長從心理上做好孩子入托的準備。
 1、教師幫助家長要先了解幼兒園，再向幼兒講述園中趣事， 以引起幼兒的共鳴，激發幼兒入園的興趣。
 一旦決定入園， 年輕的父母就應該提前一段時間給孩子打打預防針了。告訴他幼兒園及所在班級的名字，將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽。比如，上幼兒園可以認識新朋友，可以跟老師學本領，可以參加各種有意思的活動，展示自己的才華等等，使孩子從內心向往幼兒園。同時媽媽提前帶寶寶去幼兒園參觀，看看幼兒園里漂亮好玩的玩具，翻一翻家里所沒有的小書，認識一下班里的老師和小朋友。使幼兒園對孩子來說不再是一個完全陌生的環境。其次開展家訪，在家訪時向孩子贈送他們喜歡的標記圖，向家長了解孩子喜歡吃什么、玩什么，有什么特殊要求，