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游戲對兒童的重要性
[摘 要] 陳鶴琴先生說過:“游戲是兒童的心里特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命”。兒童的發展是在活動中產生的,受活動規律的制約。在兒童的各個發展階段都有其主導活動,而游戲由于它獨有的特點就成為符合兒童身心需要和適合其發展水平的學前時期的主導活動。幼兒在發展過程中不斷對周圍環境進行探索,且認識范圍也在不斷擴大,但他們并不是消極被動地接受環境和教育的影響,而是在積極主動地將所學的知識納入自己的認知結構中。這時,游戲作為一種主動、自由、有趣的在假想中反映現實的活動,能較好的滿足幼兒生理發展,社會性發展、自主性創造性的需要,并使幼兒的好奇心、興趣等情感在游戲中得到滿足。所以,游戲不僅解決了兒童心理發展問題上的矛盾,而且也能充分調動兒童的積極性和主動性,促進幼兒身心的全面適宜的發展。游戲在學前兒童身心發展中的作用是其他任何活動所無法代替的。
[關鍵詞] 游戲 兒童 重要性 游戲是兒童最基本的活動方式,是獲得發展的最佳途徑,也是兒童學習的基本方式。游戲更是令兒童感到輕松愉快的活動,正當的組織游戲對于兒童各個方面的發展也具有很大的促進作用。首先,游戲適合兒童活動性強的特點。在各種游戲活動中,兒童通過擺弄玩具、追逐跑動等動作進一步提高了自己動作的精確性、靈活性和協調性,兒童的體質也得到增強。其次,游戲有助于兒童感知覺的發展。兒童在游戲中可以接觸到豐富的感知覺刺激,所以各種感覺的感受性和知覺能力得到發展。游戲還可促進兒童想象能力的發展。最后,游戲還能促進兒童社會性的發展。另外,游戲對兒童心理發展的促進作用常常離不開成人的適當引導。通過我的一些工作積累及對游戲教學的一些認識,進行逐一的闡述.
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