淺談如何對幼兒進行愛心教育

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淺談如何對幼兒進行愛心教育
 

[摘要]
 如今的孩子大多數是獨生子女，長期處于眾星捧月的地位，加上家長重智輕德的教育傾向，使多數幼兒形成了自我中心，只知獲取，不懂給予，眾人為我的心理傾向。具體表現為：他們很少幫父母做家務，沒有覺得父母掙錢辛苦，也很少幫助別人。這是我們現行教育的一種悲哀，即在為孩子付出大量愛的同時卻忽略了最重要的東西……讓孩子學會愛，學會如何去愛自己的父母，學會如何去愛自己的老師，愛所有關心幫助自己的人。幼兒園家庭應攜起手來，讓孩子學會在享受愛的同時，也懂得自己如何付出愛，以及學會關心、幫助他人；理解、尊重他人；愛護分物；愛護動植物；愛護自己的物品，使其成為具有愛心、樂于助人、德才兼備的人。
 

[關鍵詞]：愛  愛心  日常活動 教育教學  環境   家庭
 一天早上入園的時候，晨晨的媽媽對我說了一件關于晨晨的事，她說：“李老師，現在的孩子不知道怎么了，都這么霸道，特別是晨晨，這個孩子的心眼怎么這樣呢？”。我忙問是怎么回事，她說：“晨晨最近一段時間，學得非常霸道，無論做什么事情，都以自己為中心，心里沒有一點愛，就連對待爺爺、奶奶、爸爸、媽媽也一樣，叫他把東西拿給爺爺吃，他說：“爺爺年齡大了，什么東西都吃過了，所以好東西都該給晨晨吃了。”叫他幫助爸爸媽媽做一些事情，他說：“自己的事情自己做，不能叫小孩子做。”說到這里，晨晨的媽媽無奈的說：“李老師，你看我該如何管教他呢？