在音樂活動中促進幼兒交往合作的發展

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在音樂活動中促進幼兒交往合作的發展

[摘 要]：學前期是個體社會性發展重要階段之一，在這一時期中，幼兒與人交往機會的多少，交往的性質都會對其一生的社會發展產生至關重要的影響。而音樂的重要功能之一，就是提供人際交往的機會，滿足人的交往需要。人們可以通過音樂彼此溝通并進而建立感情上的和諧關系。本課題圍繞音樂教學活動的多種模式，如：歌唱活動，韻律活動，打擊樂活動、音樂欣賞活動、音樂游戲活動等，來加強幼兒的交往合作，進行了為期一年的探索與研究。
結果表明，幼兒能在各種音樂活動中得到各種社會交往的機會，學會各種社會交往的技能，在與人交往中信心也得到了不斷加強。

[關鍵詞]：音樂活動、活動模式、交往、合作、社會性發展。