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鄉鎮幼兒的環保教育
[摘 要]幼兒園環保教育應不局限于環境中孤立事實的認識,而要教給幼兒一種思考的方式和觀察的方法,以情感教育為核心,并與幼兒的個性發展有機結合。 從小培養鄉鎮幼兒的環保意識,要利用農村當地生長的、并容易獲取的植物及其它廢舊材料,運用于幼兒一日活動,為幼兒創設各種活動區域,在游戲中豐富幼兒的活動內容。還要利用發展中鄉鎮的農村化的自然氣息與城市化的現代氣息,開展多種形式的活動,讓幼兒從中了解環保、學習環保。及利用鄉鎮幼兒園的孩子所生活的環境有他們的特殊性,啟蒙他們的環境意識,培養他們良好的行為習慣,引導他們自主的欣賞,觀察日常生活中具體的環境要素和環境問題,開展有地方特色的園內課程。
[關鍵詞] 幼兒 環保教育 鄉鎮 區域游戲 園內課程
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