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加強青年學生誠信教育的探索與思考——爭做品質青年 構建和諧校園
一、誠信教育與和諧校園關系 和諧校園建設是建設品質杭州的重要組成部分,青年學生的誠信品質是和諧校園的深刻內涵和重要特征。誠信是構建和諧校園文化的道德基礎,和諧,是校園文化構建的最終目標。隨著社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化,團員青年思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強,一些學生誠信意識淡薄、誠信行為缺失等問題日益凸顯,已經成為校園中不和諧的雜音,甚至產生廣泛的社會負面影響,嚴重阻礙品質青年、和諧校園的建設。因此,加強高職青年學生的誠信建設,已經成為建設和諧高職業院校迫切需要解決的問題之一。
青年學生的誠信是一種品格、一份責任、一項制度、是維系良好人際關系的紐帶,是成為品質青年的基礎道德規范。通過加強青年學生的誠信教育,能創造一個和諧的校園氛圍,使學生在思想素質、技能素質、心理素質、身體素質等方面都能和諧發展。
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