培養幼兒口頭表達新思路

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培養幼兒口頭表達新思路

【內容提要】：語言是思維的物質外殼，通過與幼兒對話，我們可以了解幼兒的思維活動、心理活動；語言是交際工具，通過與幼兒對話，我們可以與幼兒交流，開啟與幼兒的互動；語言具有調節作用，通過與幼兒對話，我們可以影響幼兒的思想、調節幼兒的行為，促進幼兒富有個性的發展。對于小班幼兒，在口頭表達方面還很欠缺，還需要老師與家長給他們創造良好的環境，以便他們能有機會表達和創造。下文將針對此類問題，運用多種有效的途徑闡述，來提升幼兒的能力，如：盡量使幼兒在與人交流時感到快樂和有趣、運用多種教學情境、幼兒口頭表達的同時，父母要注意自己的語言。教師與現代父母討論交流，有的放矢開展，讓幼兒收獲多多的內容，從而來提高幼兒全方位的能力。

【關鍵詞】：口頭表達新思路提升能力


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