如何利用玩具和游戲材料來支持幼兒的學習和發展

全文字數:3590

如何利用玩具和游戲材料來支持幼兒的學習和發展
[摘 要] 兒童的天性是玩。通過玩，孩子們感觸現實、認識世界，增長才智；而玩的時候最不能缺少的就是玩具了。孩子對玩具愛不釋手，似乎有多少也不能滿足他們。那么玩具在幼兒的成長過程中究竟起著一個怎樣的作用呢？教育家蘇霍姆林斯基說過：“幼兒的智力在他的手指尖上。”幼兒園的操作活動就是通過讓幼兒動手制作來促進他們智力開發的。操作能調動幼兒的各種感官，幫助幼兒獲得知識和技能，促進他們想象力和創造力的發展。所以玩具也就非常適合作為一種媒介、一種載體來幫助我們一起去開發幼兒的潛能。那么如何利用玩具和游戲材料來支持幼兒的學習和發展呢？一、通過觀察、了解發現幼兒不足后利用玩具和游戲材料來幫助幼兒學習和發展。二、應該根據幼兒年齡特點的不同，選擇不同的游戲材料和玩具。三、玩具和游戲材料的游戲性和可操作性對支持幼兒學習和發展也起著至關重要的作用。
[關鍵詞] 玩具  游戲材料  支持  幼兒  發展
兒童的天性是玩。通過玩，孩子們感觸現實、認識世界，增長才智；而玩的時候最不能缺少的就是玩具了。不管對哪個年齡段的幼兒來說，游戲和玩具都是他們最好、最喜愛的伙伴。我們可以仔細想想，不管是在什么樣的幼兒園，大的或是小的，孩子多的或是孩子少的，幼兒園中存在最多的東西恐怕都是玩具。我們的家庭也是這樣，父母給孩子購買的最多的東西也是玩具，孩子對玩具愛不釋手，似乎有多少也不能滿足他們。那么玩具在幼兒的成長過程中究竟起著一個怎樣的作用呢？喜歡懷抱絨毛類玩具的孩子，有可能是一些感情豐富、細膩、依戀、溫情的人。絨毛玩具常常是各種可愛的小動物，即可當做玩具，也可以視為伙伴；可以哄著它玩，也可以用它來發泄情緒，能滿足孩子不同時刻的感情需要。喜歡拼裝玩具的孩子，通常好奇心強，容易被吸引，注意力保持較久，做事比較有耐性。