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關注幼兒的個性發展[摘要]社會是由人組成的,人的因素對社會的影響不言而喻,高度發展的社會為人最大限度的發展創造了條件;同時,充分發展的人又為社會的發展提供了可能,只有將人培養成為體、智、德、美全面發展德才兼備的,具有完美個性才有最大可能促進社會的前進,所以對個性的發展與研究關系到祖國的千秋大業和人類的社會的發展,幼兒階段是人生的重要階段,同時也是個性開始形成的重要時期,我們針對幼兒發展中出現的問題,如:有的幼兒聰明靈巧,有的幼兒自私任性,有的幼兒意志性差、有的幼兒依賴性強等等,結合幼兒生理特點和認知特點,通過觀察—引導—實踐—反思—探究的過程,注重理論聯系實際,將個性心理與教育緊密結合促其健全人格的形成。[關鍵詞]:個性發展;獨立性;智力發展。 一、問題的提出:人的個性為題,歷來是哲學家、文學家、社會學家、歷史學家、教育家和心理學家所關心的重要課題之一,各門學科的角度不同,側重點也不一樣。但是個性問題又是宇宙間極其重要的問題,個性問題對于個人、社會發展、國家關系極大。幼兒階段是人生發展的重要階段,同時也是個性開始形成的關鍵期,因此,探討幼兒個性的發展的特點,揭示、塑造幼兒良好個性的客觀規律,則是十分有意義的。計劃生育是我國的基本國
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