鼓勵幼兒參與民間傳統文化活動的策略

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鼓勵幼兒參與民間傳統文化活動的策略
 [摘要] 在人類文明史中，只有曾經創造出光輝燦爛古代文明的中華民族，至今仍然在民間藝術與民間風俗中完整地保存了極其豐富而古老的歷史文化遺產，這是人類文化極其寶貴的財富。繼承和發揚中國文化優秀的傳統，對民族文化和人類文化的發展將起著積極的推動作用。
 作為中國傳統的民間文化，歷史悠久，源遠流長，歷經千余年發展，代代相傳，不斷積累，取得了相當輝煌的成就，這是一筆豐富的文化遺產。將古老的民間文化引入幼兒園這塊教育園地，讓孩子從小接受自己民族文化的浸潤、洗禮和熏陶，把民族文化的精髓深深地扎根在孩子們幼小的心田上，使其生根發芽，成為培養民族自尊心、自豪感的基礎。為了達到這一目標，我們運用了一系列情感化的策略：體驗、想象、探究、交往，將其滲透在民間節日、民間故事、民間手工藝、民間游戲四個單元之中。
 [關鍵詞] 體驗  想象  探究  交往