淺談幼兒的養成教育

全文字數:2061

淺談幼兒的養成教育
[摘 要]養成教育是指在學習、生活、勞動等教育中良好習慣的形成與定形，也包括兒童道德品質的養成。本文就養成教育的重要性、在常規活動中重視幼兒的養成教育、在教學活動中注重教師示范性教育影響，強化幼兒的良好習慣、爭取家長的配合等幾方面闡述了怎樣在日常生活中潛移默化地滲透養成教育。
[關鍵詞] 養成教育 常規活動 示范性教育 家長配合
 養成教育是指在學習、生活、勞動等教育中良好習慣的形成與定形，也包括兒童道德品質的養成。所以，只有從小注意培養幼兒良好的習慣，才能更好地為幼兒全面發展打下良好的素質基礎。那么，怎樣在日常生活中潛移默化地滲透養成教育呢？
 一、養成教育的重要性
    中國有句諺語：“三歲看大，七歲看老”，幼兒期養成的良好習慣可以影響他的一生。從現在標準來看，培養幼兒成為現代文明人，將來成為世界的有教養的人才，養成教育成為素質高尚人的不可缺少的一部分。從一定意義上分析看，社會越是進步，科學越是發展，就越需要重視“養成”教育。曾有一名人這樣說過：“良好習慣的養成乃是人在其神經系統中存放的巨額資本。這個資本會不斷增值，而人在其整個一生中就會享受他的無窮的利息。”可見養成教育是提高幼兒素質的關鍵。
 二、在常規活動中重視幼兒的養成教育
     1．良好衛生習慣的養成教育。幼兒園的衛生習慣教育是幼兒素質教育的重要內容。培養良好的衛生習慣對于提高人的文明素質有重要影響。因為衛生影響人類的全部生活，所以培養幼兒的良好衛生習慣以常規教育方法和制度規范影響方法為主。