論輔助性教學材料在歌唱教學中的應用

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論輔助性教學材料在歌唱教學中的應用

[摘 要] 歌唱教學是幼兒音樂教育中的一項重要內容。一節好的歌唱活動，不但能使幼兒得到美的熏陶，而且能豐富他們的知識經驗，使他們感到身心愉快。我們通過研究與實踐，發現輔助性材料對提高幼兒歌唱教學效果有重要作用。幼兒歌唱教學中的輔助性材料一般包括教具、學具、身體裝飾物、道具、音像制品和音像設備等。這些輔助性教學材料作為歌唱教學的媒介，其組織結構、呈現方式等都是影響教學的外部因素，進而直接影響教學效果。我們認為幼兒歌唱教學中輔助性材料的選擇及運用應遵循的原則是：輔助性材料應與歌唱活動融為一體，服務于歌唱教學，其目的是提高幼兒歌唱教學的效果。
[關鍵詞] 幼兒  歌唱教學  輔助性教學材料  教學效果

歌唱教學是幼兒音樂教育中的一項重要內容。一節好的歌唱活動，不但能使幼兒得到美的熏陶，而且能豐富他們的知識經驗，使他們感到身心愉快。我們通過研究與實踐，發現輔助性材料對提高幼兒歌唱教學效果有重要作用。幼兒歌唱教學中的輔助性材料一般包括教具、學具、身體裝飾物、道具、音像制品和音像設備等。這些輔助性教學材料作為歌唱教學的媒介，其組織結構、呈現方式等都是影響教學的外部因素，進而直接影響教學效果。我們認為幼兒歌唱教學中輔助性材料的選擇及運用應遵循的原則是：輔助性材料應與歌唱活動融為一體，服務于歌唱教學，其目的是提高幼兒歌唱教學的效果。