幼兒園綜合課程探析

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幼兒園綜合課程探析
[摘 要] 幼兒園綜合課程是基于兒童的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系兒童自身生活的應(yīng)用型和體驗(yàn)型課程。它強(qiáng)調(diào)各種教育因素有機(jī)結(jié)合、相互影響，使兒童在與周圍環(huán)境相互作用中獲得一系列的有益性經(jīng)驗(yàn)。但是由于認(rèn)識不一，幼兒園綜合課程的實(shí)踐在當(dāng)前存在著眾多缺陷。本文主要從綜合課程的特點(diǎn)與作用出發(fā)，針對當(dāng)前實(shí)踐中存在的問題提出了相應(yīng)的解決措施，以使綜合課程的整體效能能夠得到更好的發(fā)揮。
[關(guān)鍵詞]   幼兒園綜合課程 整體性 關(guān)聯(lián)性 開放性...