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親子活動的實踐與反思 ——小記“大班親子制作活動《我們一起來造橋》”[摘 要] 親子教育不同于我們通常理解的以家長為中心的家庭教育和以兒童為中心的兒童教育,其核心內容是父母與其子女相互尊重、共同教育、一起成長。本篇論文從班級開展的活動——《我們一起來造橋》來談一談親子活動成功開展的過程和感受,通過對這次親子活動的反思,使教師認識到活動存在的不足,及時吸取經驗,讓其價值得到凸顯。[關鍵詞]親子、親子活動..
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