關于對學前教育的學習心得

 

關于對學前教育的學習心得

近年來，隨著我國經濟社會的提高，從而帶動了教育事業的全面進步，教育界、家庭乃至全社會人都越來越重視和關注學前教育，對教育人的要求也越來越嚴格，為了做一個更好更優秀的教育人，我們只能不斷學習進步，來強化我們的專業知識。

遠程教育就是一種很方便快捷的學習提高知識的方法，有一臺電腦就可以利用業余時間學習到專業知識，通過電子郵件、BBS留言板、網上答疑等方式參加學習與討論，方式非常的靈活，我們可按自己的學習需要、學習進度、學習方式、學習時間等自主安排學習，非常適合我們這樣的在職人員接受繼續教育。這兩年半以來讓我學到了更多的專業知識。現在將我的一些心得體會寫下來。

認識自我，給學習增加信心并制定計劃 

當我還未接觸到學前教育專業知識的時候，我以為學前教育很簡單，就是哄小孩子和他們一起開心快樂的玩耍，他們不哭不鬧，每天都高高興興的上幼兒園，說白了就是負責他們的吃喝拉撒玩就可以了。但當我真正接觸到學前教育，了解到一些相關知識，去幼兒園工作，和小朋友真正開始接觸起來，和家長開始溝通起來后，我才知道，以前我的想法全是錯的，甚至還有些不負責任。學前教育對教育人的要求有很多，而且要求也越來越嚴格，我開始一步步慢慢的開始學習相關知識，跟老一輩的教育人學習，通過網上學習，學習怎樣更好的做一個教育人，怎樣和家長和幼兒溝通，慢慢積累專業知識和經驗，通過網上遠程教育學習努力提高專業知識。

在遠程教育中難免會遇到許多的困難和挫折，但作為一個要努力提高專業知識要對自己和被教育人負起責任，要樹立和鞏固學習的信心，時不時的給自己加油鼓起，想著初心，是伴隨整個學習過程的一個重要任務。但如果在學習上漫無目標，無從入手，這樣不僅會浪費掉很多寶貴的時間，還會對學習本身產生厭煩情緒。所以在每一次學習前都會定出希望達到的目標，然后安排切實可行的學習進度和程度。當然也不能操之過急、急于求成，一次就定太高的目標，要循序漸進、實事求是，只有正確地評價和認識自己，客觀地設定自己的期望值，才不至于因達不到過高目標而打擊自己的學習信心。目標從小到大，從近到遠，一步一步真正認清自己所不足的地方和急需要增強和可以緩慢的需求來制定計劃。

二、培養積極的學習情緒，養成良好的學習習慣

培養自己的學習習慣，調整到健康的作息時間，有了好的精神才能更好的投入到學習之中，才能事半功倍。每個人都有自己的生物鐘，我們應該在日常生活中摸索掌握那個時段是最適合自己的學習時間，并在在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態，讓自己在精力最好、頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，從而確保取得更佳的、時半功倍的效果；如果疲勞作業、疲倦學習這和沒學習是一樣的結果，學也學習了，時間也浪費了，但一點兒成效都沒有。在學習過程中也不要強迫自己，當注意力感覺不集中或者有些疲憊時，就適當地休息一會兒，吃點東西，喝點東西，聽聽音樂，散散步等，等精神十足了然后再集中精神專注學習。其實我們教育人在外人看來我們是很閑的，每天都很閑，都沒什么事情可以做，空余時間超級多，但也只有真正了解教育人的工作才知道其實我們也很忙，也有很多的教案、課件、方案、家長工作等要去準備。但其實我們相對于其他工作的行業人員來說，時間還算是比較自由，不會經常加班通宵什么的，上班下班的時間相對于來說在不忙的階段還算是準時。所以，我們可以利用下班后稍作休息的空余時間，或是晚餐后的空余時間，睡前的空余時間，周末的空余時間，節假日的空余時間等等來提升自己的專業知識，我們可以從簡單的開始，小到可以利用下班坐公交的時間在車上聽一篇文章，一個故事等等，哪怕是不與我們專業相關的，人也要活到老學到老嘛，只有我們不斷進步了，懂得多了，人生經驗豐富了，這也是我們提升專業知識的方法，學前教育專業知識不僅限于我們的學前教育，它是關系到我們生活的方方面面，從中來獲取我們意想不到的答案。豐富了自己，知識會給我們意想不到的答案。

增強我們的記憶，多做筆記，提高領悟能力 

增強我們的記憶力，也是學習中很關鍵的一步，雖然俗話說得好，好記性不如爛筆頭，但是如果全靠筆記的話，等你上公開課，與家長溝通，或是讓你考試等時，你也不能把筆記帶著吧，給他們說等等我先翻翻筆記，這不是搞笑嘛，所以我們好的記憶力和我們的做筆記是相輔相成的，這二者缺一不可，怎樣讓我們有好的記憶力的，這需要保證我們的睡眠時間，早睡早起，有個好的精氣神是對記憶力提高有很大的幫助，我們都知道，早上起床和晚睡覺前是我們記憶力最好的時間，這段時間我們可以看一些短文來激發我們的記憶力，每看完一次，第二天就重復記憶一次，如此慢慢積累。其實我們多用心用腦，經常習慣性的激發大腦，學會記憶東西，記憶力就會有提高。我們大家都與上學學習過，老師們經常都會提醒我們記筆記，誰也不會否認筆記對于學習的重要性，盡管課件中已經包含了老師講課演示用的幻燈片，我們當時聽得時候或許已經記住了，但是當過了一會兒或是老師講新東西的時候我們可能對哪些東西就感覺模糊了，不確定自己是不是真的會了，所以在聽講時適當作一下筆記仍然是有好處的，多做筆記有助于提高學習效率，可以使自己更專注于老師的講解；有助于加強記憶，在"閱讀記錄"處注釋、標記重要的內容、自己的理解及疑問、調整與修改要點。記筆記方便于自己在接下來的時間更深入的去了解去分析題材，或許以后你很久都沒遇到過這些問題，但突然有一天遇到了，你知道但是已經忘記了該怎么處理，這時你一翻開筆記就又全都想起來了，一看就明白該怎樣解決了。有的時候，我們除了把教材或是知識點重要的地方做下記錄之外，還要去綜合其他相關資料，整理出一份內容較豐富的屬于自己的筆記。這樣才能更好的去提高我們的領悟能力，也間接利用我們的筆記鍛煉了我們記憶力。

現在我們國家的科技也越來越發達，我們要想學習到知識很簡單也很方便，只是看我們愿不愿意脫離這個舒適圈，讓自己丟掉懶散的習慣，通過這段時間的學習，我發現學習使我對工作充滿了信心和動力，也更熱愛自己是教育人的這個職業了，我也更進一步的確定了自己的方向。俗話說得好，活到老學到老嘛，今后還要繼續努力學習，書是我們最好的老師，多讀書，來提升專業知識，提升個人魅力，在實踐中反思自我，做一名更優秀的教育人，做一名努力提升自我的社會人。