幼兒教育應(yīng)從培養(yǎng)行為規(guī)范開始

幼兒教育應(yīng)從培養(yǎng)行為規(guī)范開始

我是一個七歲孩子的母親，在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年多了，在學(xué)習(xí)期間我認真聽取教授們的每堂遠程教育課，仔細閱讀每篇教材，做好每次筆記，寫好心得，每次網(wǎng)考和紙質(zhì)考試我都認真完成，而且成績都達到了優(yōu)秀，這使我有一種滿足感。在學(xué)習(xí)期間，我克服各種困難陪伴自己的小孩共同成長，從而完善自己，盡量使小孩在樂中學(xué)、學(xué)中樂，使他在快樂中健康成長。

轉(zhuǎn)眼在學(xué)習(xí)已兩年多了，我家孩子也漸漸長大了。回顧近幾年的帶娃的經(jīng)歷，感觸頗多，下面我將個人的帶娃經(jīng)歷及反思分享給大家。

     望子成龍，盼女成鳳，是每一個做父母的心愿，我也一樣，從懷孕開始胎教，從孩子一歲多牙牙學(xué)語開始教唐詩，三字經(jīng)，弟子規(guī)，英語啟蒙，看帶圖的書，認水果，汽車，蔬菜，自從開始教孩子學(xué)東西，我們家到處都是書，墻上有語音的掛畫，連我們家的餐桌上貼的都是書，可謂是瘋狂狀態(tài)，在這種啟蒙模式下，成績還是有的，我家孩子兩歲就會背二十幾首唐詩，其中有無題，‘相見時難別易難，東風(fēng)無力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干……’，還有‘大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物……’三字經(jīng)、弟子規(guī)也能背很長很長，會說的漢語基本能用英語說出來，漢字也能認七八十個，說實話，那時挺沾沾自喜的，聽著他用稚嫩的聲音背詩給朋友聽，聽到她們的夸獎挺自豪的。

    在孩子兩歲的時候我回了娘家?guī)透绺缱龇孔樱�父親不在了，母親也快六十了，做房子的重擔(dān)落在了我一個人身上，跑前跑后，于是學(xué)習(xí)就耽擱了，三個月，房子做成回來了，當(dāng)我再問孩子的時候，沒想到，辛辛苦苦灌給他的東西已丟得干干凈凈，不傷心不失望是假的，傷心失望之余更多的是后悔，為了學(xué)知識，為了不讓孩子輸在起跑線上，付出了那么多的時間和精力，失去了多少本該開開心心玩的時間，后悔也不能重來，留下的只是對孩子深深的愧疚。經(jīng)歷過這些，我才恍然大悟，我應(yīng)該先培養(yǎng)孩子的好的生活習(xí)慣，從撿自己的玩具，垃圾不亂丟，愛惜糧食，自己大小便，自己學(xué)吃飯，為幼兒園提前做準(zhǔn)備。

     轉(zhuǎn)眼我家孩子三歲了，因為孩子日夜都在我跟前，由我一手帶，爸爸經(jīng)常在外掙錢，所以，我想把他送到幼兒園去。孩子陽歷12,24生的，過了年剛滿三歲，我就迫不及待地把他送幼兒園去了，我等不到下半年了，給自己找了一堆的借口，逃離了帶他的生活。第一天高高興興的去，放學(xué)了，寶貝說，媽媽，明天我不去上幼兒園了，我說，不行，你去嘍，回來媽媽給你買玩具，好不好，孩子勉強的嘟著嘴巴。我心里暗暗高興，過幾天就好了。第二天放學(xué)，孩子說，媽媽，我明天不去讀書了，我故計重施，卻不管用，我說，你去幼兒園，媽媽在家給你做你喜歡吃的紅燒肉，還給你買玩具，好嗎？不行。他堅決的搖頭，我說那你不去讀書，媽媽要打你屁股，打也不去，不管我怎么威逼利誘，得到的就是兩個字，不去，我生氣了，星期三，我不顧他的的哭喊，扭頭走了，放學(xué)的時候，園長說，你看，他年齡偏小，又是插班生，不行讓他下半年再來，我說，園長，我勞師動眾，到鎮(zhèn)上陪讀，不可能在這里帶他玩不讀書，再說，孩子都有一個適應(yīng)期，一個月以后如果他還讀不成，我再考慮帶回去�；丶伊�，孩子病了，星期四，星期五請假，但我堅決告訴他，病好了，還是要去讀書。那幾天，孩子說的最多的就是:“媽媽，我吃藥不去讀書行嗎？我多吃飯不去讀書行嗎？………”我說不行！到星期天，病好了，我手拿戒尺，打一下，問一次，直打到他再不敢說不去幼兒園了為止。此刻，我深深的體會到，打在兒身，痛在娘心。

    幼兒園的日子，我想培養(yǎng)孩子畫畫，每一次買來的畫書都畫不了兩頁便被丟在一邊，最后以失敗告終。這幾年，我有時間就教孩子做家務(wù)，或者到近地方去游玩。幼兒園老師為了鼓勵孩子進行獎勵制度，集夠十個獎勵帖，獎小獎品。平常在家還算聽話，可，三年半的幼兒園生活，為什么沒有得到過獎品？我知道這其中肯定有原因。

    于是我做了一個決定，我教自己仔的一年里，看看到底是什么原因不討老師的喜歡，在孩子讀一年級的時間段，我終于知道什么是不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳，孩子的性格比較活潑，中午不喜歡睡午覺，上課喜歡做小動作，寫字不認真，作業(yè)拖拖拉拉，他一個人頂一個班操心，多少次為他的學(xué)習(xí)習(xí)慣氣得夜不能寐，多少次打完了他偷偷的抹眼淚，在教孩子的路上我也在反思自己，從生到現(xiàn)在沒離過我的邊，或許是帶久了，對他身上的優(yōu)點麻木了，后來我勸自己，孩子比別人的孩子，比上不足，比下還是有余的，最少孩子還是健康的，何必去要求他考一百分？小學(xué)拔尖又能怎樣？多少個小學(xué)優(yōu)生到后來變得平庸，又有多少名牌大學(xué)的孩子是浪子回頭后來居上的。于是我調(diào)整心態(tài)，孩子只要能保證80分以上，他只要開心就好�；蛟S是對他的要求變低了，心態(tài)也變好了，和孩子相處開心多了。一年級下期，語文97，數(shù)學(xué)89，查卷錯題都會做，粗心錯的。在班級里這個分不高，優(yōu)秀獎狀都拿不到，可是我卻安慰自己，還好，還好，學(xué)的東西大部分都會了隨他去吧，開心就好。                                                            

放了暑假，舞蹈班，興趣班，學(xué)習(xí)班......各種班人氣爆滿，我也糾結(jié)過，別人家孩子學(xué)兩個月我家孩子玩兩個月中間的差距怎么辦？別人家的孩子會各種才藝我家孩子自卑怎么辦？問了許多小學(xué)生，暑假想怎么過，他們的回答讓我心酸，他們說：如果可以希望不上任何補習(xí)班，希望爸媽陪著學(xué)習(xí)，玩耍。多么簡單的要求，好多家長卻只顧工作,打牌，玩手機，出點錢丟給補習(xí)班而忽略了陪伴。于是暑假除了作業(yè)我和孩子一起學(xué)會了游泳，還學(xué)會了騎單車，讀了幾本課外書，很慶幸我這次做對了，孩子的笑容一天比一天多，看著他學(xué)會本領(lǐng)后的笑容，聽著他興奮的歡呼，那一刻我被幸福塞滿了。                                          

現(xiàn)在孩子七歲了，回想起走過的路，酸甜苦辣都有，現(xiàn)在只能感嘆，過了孩子吃奶的階段，就不會再有那慈愛的畫面，過了孩子牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)路的時候，就再也看不見他那笨拙滑稽的樣子，也聽不到他那稚嫩的奶音。如果在孩子對世界都充滿好奇的時候，你沒有陪她去探究，那他可能就沉迷在虛擬的游戲的世界里。過了孩子剛讀書對你的依賴，他就不再需要你耐心的勸說，過了孩子讀一年級無助的時候，對讀書你就再難走進他的心里。過了孩子需要你跟前跟后的年齡，你就再找不到他的影蹤。過了孩子在你面前挑食的年紀(jì)，他遠在他鄉(xiāng)，做好了再想你也難看到他貪婪的吃東西的樣子......你錯過了多少本應(yīng)該陪伴的年齡，不要羨慕別人家的孩子比你家的聽話，比你家的懂事，孩子本是一張白紙，生下來都差不多，只是成長的環(huán)境改變了他們。“家長們請珍惜陪伴孩子的日子吧”！                                         

幼兒教育應(yīng)從常規(guī)的教育開始，培養(yǎng)他們的自理能力，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。自己做好榜樣，做一個身正為范的好媽媽、好爸爸，希望所有爸媽都抽出寶貴的時間陪伴孩子，慢慢的和他們共同他成長。

感謝的老師教給我文化知識和做人的道理，謝謝班主任老師無微不至的關(guān)心和幫助。謝謝!