淺談?dòng)H子關(guān)系與兒童心理的發(fā)展(二)

最常見(jiàn)的是親子關(guān)系在發(fā)展階段上的適應(yīng)困難。也就是說(shuō)，有些父母與子女在某階段可以相互適應(yīng)，但到了另一階段則無(wú)法相處。譬如，有些父母能好好照顧且撫養(yǎng)日夜安睡的幼小嬰兒，但覺(jué)得難以管教到處亂跑的幼兒；或能應(yīng)付依賴的孩童，但無(wú)法與青春期的子女和諧相處。

五.案例分析

   案例一：孩子的逆反心理看親子關(guān)系對(duì)兒童的影響

   四歲的小滔被媽媽要求從幼兒園回家就要練習(xí)寫(xiě)字和算術(shù)為上小學(xué)作好準(zhǔn)備，媽媽認(rèn)為很有道理，小滔卻說(shuō)："我從幼兒園回來(lái)已經(jīng)很累了，我想和小朋友玩，看電視，寫(xiě)字和算術(shù)等上了小學(xué)我自然學(xué)會(huì)，你們大人下班后干什么都可以，為什么我卻不行？"這個(gè)四歲多的男孩說(shuō)的是不是很有道理呢？可是父母?jìng)兂０押⒆拥脑挳?dāng)做耳邊風(fēng)，而非要孩子按照大人的思路去行事不可，所以首先是家長(zhǎng)"逆"孩子的心理規(guī)律提出許多不合理的要求，孩子也就學(xué)會(huì)了"以其人之道還治其人之身"。如果孩子的精力和時(shí)間不是用在自主的學(xué)習(xí)和生活而是用在千方百計(jì)來(lái)"對(duì)付"家長(zhǎng)的強(qiáng)制，那后果就可想而知了。作為家長(zhǎng)，應(yīng)細(xì)心觀察和研究自己的孩子。孩子在不同的年齡階段有其特定的心理發(fā)展規(guī)律，又有其獨(dú)特的個(gè)性心理特征。如果違背了這個(gè)規(guī)律必然會(huì)碰釘子，不僅造成親子關(guān)系的緊張狀態(tài)，而且還會(huì)造成孩子身心發(fā)展方面的障礙，影響孩子的人格健全。因此，父母應(yīng)該解除自己的封閉狀態(tài)，多聽(tīng)孩子說(shuō)話，每天全家人最好有一段輕松坦誠(chéng)交談的時(shí)間，也可以與孩子一起游戲、聽(tīng)音樂(lè)，散步等。如果孩子感到家里是一個(gè)寬松的環(huán)境，父母是可親近的，可信任的，就會(huì)坦率的暢所欲言，同樣父母也可以把自己遇到的問(wèn)題，工作與生活中的苦惱說(shuō)個(gè)孩子聽(tīng)，并請(qǐng)孩子幫你出出主意。盡管孩子的想法也許很幼稚，但卻可通過(guò)這樣的心理溝通使孩子了解社會(huì)，也理解父母事業(yè)和生活的艱辛。事實(shí)說(shuō)明，只要你能創(chuàng)造這種兩代人無(wú)話不談的心理氣氛就是在家庭教育方面最大的成功，就可以為親子關(guān)系的協(xié)調(diào)架起一座暢通的"心橋"。

案例二：孩子的基本敵意和基本焦慮與親子關(guān)系

文文從小就在父母的呵斥聲中長(zhǎng)大，她是一個(gè)很聰明的小女孩，各方面的發(fā)展都顯示出比同齡的孩子要快，但是文文的母親性格暴躁，容易生氣，因此文文一旦犯一點(diǎn)小錯(cuò)，母親就會(huì)大聲訓(xùn)斥甚至打她，文文會(huì)邊哭邊叫"我不敢了，我不敢了……"奇怪的是盡管母親如此對(duì)她，她卻仍然依賴和粘著母親，去哪沒(méi)有母親就不去，吃飯沒(méi)有母親不吃，睡覺(jué)更如此，表現(xiàn)出既害怕敵視有依賴父母的現(xiàn)象。

心理學(xué)家霍妮說(shuō)："兒童的異常行為始于兒童期那種制造焦慮的那種環(huán)境，特別是不正常的親子關(guān)系。"神經(jīng)癥性格結(jié)構(gòu)萌發(fā)的根源是親子關(guān)系的失調(diào)，或者是說(shuō)父母對(duì)待孩子的不人道方式。如果親子關(guān)系是積極的、溫暖的，是建立在真正的愛(ài)之上的，那兒童就易得到正常的發(fā)展；如果父母對(duì)兒童的反應(yīng)是冷漠的、表面的和攻擊的，不能給予兒童真正的愛(ài)，就會(huì)造成兒童的不安全感，這對(duì)于兒童的成長(zhǎng)是非常不利的，使之陷入既依賴父母又?jǐn)骋暩改傅牟恍姨幘持�中。由于兒童的無(wú)助感、恐懼感和由敵意而導(dǎo)致的內(nèi)疚感等等，使得他不得不壓抑這種敵意，對(duì)基本敵意壓抑產(chǎn)生的就是進(jìn)本焦慮。它意味著由父母硬氣的敵意感不是孤立存在的，它將泛化到整個(gè)世界和世上的一切人，使兒童確信世間一切事物和一切人對(duì)他都潛伏著危險(xiǎn)。

六.國(guó)內(nèi)關(guān)于親子關(guān)系對(duì)兒童心理發(fā)展影響的研究