淺談?dòng)變簣@中班班級(jí)計(jì)劃現(xiàn)狀分析

淺談?dòng)變簣@中班班級(jí)計(jì)劃現(xiàn)狀分析

[摘 要]對(duì)教師日常教學(xué)安排有著指導(dǎo)作用，對(duì)幼兒的身心發(fā)展也有著激勵(lì)的作用，對(duì)班級(jí)日常工作運(yùn)行有著重要的作用。

[關(guān)鍵詞]：中班 班級(jí)計(jì)劃  現(xiàn)狀  幼兒能力發(fā)展

一、制定工作計(jì)劃的作用和意義：

工作計(jì)劃有利于相關(guān)工作目標(biāo)的確立，能夠激勵(lì)我們?yōu)橹�自己的目�?biāo)不斷努力。制定詳細(xì)的工作計(jì)劃能夠使我們有明確的工作方向，還能夠在一定程度上總結(jié)自己之前的工作。例如：新的學(xué)期開始，我們往往會(huì)總結(jié)之前自己的工作進(jìn)程，在總結(jié)上一階段的工作之后再制定之后的工作計(jì)劃，讓我們更能夠有針對(duì)性的制定幼兒的各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)。

同時(shí)還有以下幾點(diǎn)作用：

（1）對(duì)教師日常教學(xué)安排有著指導(dǎo)作用，讓教師在選課和備課的時(shí)候能夠更能把握住幼兒年齡特點(diǎn)和知識(shí)發(fā)展需要；

（2）對(duì)幼兒的身心發(fā)展也有著激勵(lì)的作用，能夠培養(yǎng)幼兒的興趣點(diǎn)，使幼兒既能學(xué)到知識(shí)又能感覺到學(xué)習(xí)是快樂的；