關(guān)于學習行政管理專業(yè)的心得體會(一)

關(guān)于學習行政管理專業(yè)的心得體會

美好的時間總是會顯得十分短暫，我這幾年對行政管理專業(yè)的學習也接近了尾聲，在這幾年的學習生活中，我想我得到的不僅僅是知識上的收獲，更有對自身的重新認識和學習態(tài)度和思維方式上的轉(zhuǎn)變，這種收獲對我的影響是巨大的。因此，在接下來的報告中，我想站在我自己收獲的角度上對自己的學習生活進行總結(jié)，在這個過程中，我不但會找出自己做的不足的地方，也會敘述一下自己的收獲，從而設(shè)想在將來的學習生活中應(yīng)該以怎樣的態(tài)度繼續(xù)學習或生活。

一、對行政管理相關(guān)術(shù)語有了一定的了解

在學習行政管理專業(yè)之前，自己是屬于行政管理專業(yè)領(lǐng)域中一個純“新人”，對于行政管理專業(yè)的定義，涉及領(lǐng)域和具體的管理對象都是處于不清不楚的狀態(tài)，對于一些比較專業(yè)的術(shù)語就更是“一問三不知”了，以一個新人的姿態(tài)開始學習后，我逐漸對行政管理專業(yè)的知識有了一個自己的大概認識，最重要的是，對一些較為專業(yè)的術(shù)語也有了一定的了解，這種認識不僅僅局限于對某個術(shù)語進行理解和記憶上，還表現(xiàn)在學習某個具體案例時，對于里面新出現(xiàn)的理論或觀點自己也有了創(chuàng)新的看法。有能力去創(chuàng)新，才是我的最大收獲。

在對所有理論或案例進行學習的過程中，讓我印象最深刻的就是在一次對大眾傳媒相關(guān)知識的學習，我接觸到了大量的以前從未接觸過的術(shù)語。于是在這次學習以后，我養(yǎng)成了記錄術(shù)語、整理相關(guān)概念的習慣，久而久之，我發(fā)現(xiàn)，我對自己專業(yè)的敏感度大大提高了。在學習的過程中，開始留意起和自己專業(yè)相關(guān)的知識，并且有了自己的觀點，這樣的現(xiàn)象讓我感到很欣喜。

二、培養(yǎng)起跨學科意識