關(guān)于學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教育行政管理的體會(二)

在沒有學(xué)習(xí)行政管理之前，我根本沒有機會接觸到許多對工作有幫助的課程，比如《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》，《公共部門績效管理》，《經(jīng)濟學(xué)原理》和《員工招聘與素質(zhì)測評》等等課程，經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，確實給我在工作中帶來許多幫助。

（1）在學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》的時候，我認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)的特點，明確領(lǐng)導(dǎo)與管理者的區(qū)分；理解領(lǐng)導(dǎo)的基本職能、領(lǐng)導(dǎo)的地位與作用，領(lǐng)導(dǎo)活動的基本內(nèi)容等。在大多數(shù)的情況下，領(lǐng)導(dǎo)者是以個人的形式出現(xiàn)，但這些并不排斥組織或集體成為領(lǐng)導(dǎo)者。例如中國共產(chǎn)黨的組織一向被視為當(dāng)然的領(lǐng)導(dǎo)者；而在現(xiàn)代西方企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)變成“領(lǐng)導(dǎo)者”，他們再具體的領(lǐng)導(dǎo)活動中具體舉足輕重的作用。我們將領(lǐng)導(dǎo)者的定義為:領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會共同生活中，經(jīng)過選舉、任命、聘用或從群眾中涌現(xiàn)出來的、能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織成員向著既定目標(biāo)努力的、具有影響力的個人或集體。通過學(xué)習(xí)，我還掌握了領(lǐng)導(dǎo)者職位與權(quán)力之間的關(guān)系、權(quán)利的基本構(gòu)成、權(quán)力與權(quán)威的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)承擔(dān)的基本責(zé)任；明確權(quán)利的獲取和喪失等內(nèi)容。李開復(fù)曾說過：今天的經(jīng)理人要從傳統(tǒng)的“管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ摹邦I(lǐng)導(dǎo)者”。我們需要做的不是完成既定任務(wù)，不是設(shè)計組織結(jié)構(gòu)，也不是熟練的發(fā)號施令，而是為所有的員工營造充滿激情和創(chuàng)新精神的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)職位是領(lǐng)導(dǎo)者有效工作的首要條件。作為社會組織化生活中的合法領(lǐng)導(dǎo)者，他不是自我宣稱的，必須有法定的權(quán)力來源與法定的權(quán)威保障。這種權(quán)威保障，直接地與合法授予他的領(lǐng)導(dǎo)職位聯(lián)系在一起。領(lǐng)導(dǎo)從本質(zhì)上來說是一種影響力的表現(xiàn)。影響力構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威。那么領(lǐng)導(dǎo)者影響力的基礎(chǔ)是什么呢？事實上，領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中影響他人的基礎(chǔ)是權(quán)力。習(xí)慣上，人們認(rèn)為權(quán)利就是職權(quán)，一些學(xué)者把權(quán)利表述為：權(quán)利也稱職權(quán)，他是根據(jù)職務(wù)確定的，是為了履行職務(wù)所規(guī)定的職責(zé)而賦予領(lǐng)導(dǎo)者的對人和物的支配力。職權(quán)是依法確定的，因而具有強制性和不可抗拒性。領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)利為基礎(chǔ)，在組織工作中，由于每個成員的個體目標(biāo)往往會出現(xiàn)差異，為了使大量個體齊心協(xié)力地為實現(xiàn)組織目標(biāo)而努力，領(lǐng)導(dǎo)者必須借助權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者要贏得追隨，必須要具有誠信，即其行為和信仰必須是一致的，至少是相互協(xié)調(diào)的……有效的領(lǐng)導(dǎo)者不是以聰明為基礎(chǔ)，而是以言行一致為做事的出發(fā)點。

（2）在學(xué)習(xí)《公共部門績效管理》中，我了解到盡管企業(yè)績效管理已有相當(dāng)長的研究歷史和實踐，而在公共部門，績效管理還是處于新生階段。任何組織都需要關(guān)注效率問題，這是由資源的稀缺性決定的。企業(yè)以利潤為導(dǎo)向，迫切的關(guān)注著減少投入、增加產(chǎn)出、提高資源使用率的方法。公共部門以提供公共服務(wù)為其主要任務(wù)，在理念上，公共部門更需要節(jié)約公共資源、提高公共服務(wù)的水平和質(zhì)量。

（3）《員工招聘與素質(zhì)測評》書中指出招聘與選拔是人力資源管理的“入口”，也是人力資源管理的基本務(wù)實之一。如何招聘到合適的人才，這對于進入市場經(jīng)濟的我國企業(yè)來講，是決定企業(yè)核心競爭力的重要問題。同時，我國就業(yè)壓力的增加，以及大學(xué)擴招等給單位的招聘與選拔帶來了前所未有的壓力。因此，我國企業(yè)以及招聘組織迫切需要科學(xué)、有效、快速的招聘和選拔體系。學(xué)習(xí)本書最大的感想是人力資源招聘與選拔主要實現(xiàn)四個目的：獲得所需人才，樹立企業(yè)形象，降低受雇傭者短期內(nèi)離開單位的可能性，履行企業(yè)的社會義務(wù)。為工作帶來很大的幫助。

總之，在學(xué)習(xí)的這幾年時間，除了磨煉了自己的惰性，更學(xué)習(xí)到更多專業(yè)的知識，為工作帶來很大的幫助。