關于農村流動兒童心理健康問題的對策研究(一)

關于農村流動兒童心理健康問題的對策研究

[摘要]自改革開放以來，由于各地區發展的差異，大量的農村人口向經濟發展較好的城市遷移，并隨之產生了大量的流動兒童，目前流動兒童的心理健康問題日趨顯現出來。近幾年社會越來越關注農村流動兒童的生活狀況和心理健康狀況，筆者通過走訪馬鞍山市聚集流動兒童較多的幾所農村學校，了解農村流動兒童的生活狀況和學習狀況的基礎上，分析農村流動兒童心理健康問題及產生的原因，并依據此提出了相應的策略。

[關鍵詞]農村流動兒童 ； 心理健康 ；問題原因策略

一、相關概念的界定

1998年由公安部和國家教育委員會聯合頒發的《流動兒童少年就學暫行辦法》中指出：流動兒童是指6至14周歲(7或至15周歲)、父母或其他監護人在流入地暫時居住半年以上有學習能力的兒童。

二、農村流動兒童心理健康問題產生的原因分析

我通過走訪,在了解馬鞍山農村流動兒童的生活狀況、學習狀況等基礎上,分析了濮塘和霍里，以及馮橋的農村留守兒童產生心理健康問題的主要原因。

(一)自身方面

農村兒童在進入城市后還保留著在農村的不講衛生的生活方式和不文明的行為習慣，其中很多和城市的方式有一定的差別。農村兒童存在不講究衛生、說臟話、學習成績差等缺點，導致和城市兒童有差異，時間長了被排擠，從而產生一定的心理問題。

(二)家庭方面