關于學習遠程教育心理學的體會(二)

我覺得學心理學可以在人際交往中起到很大的作用。你可以通過一些人的語言和行為推斷出他的心理，從而了解他的需求或者是忌諱點，這樣可以讓別人和你交往的時候能夠很輕松，以至于達到人際關系好的目的。學心理學也同樣可以幫助自我。當你遇到別人過激的行為或語言時，也許其他人不能理解，但是因為你懂得他為什么會這么說，為什么會這么做，所以在理解的基礎上就有了些釋懷。

3.調整了對“挫折”的認識  

當一個人面臨挫折時最需要的莫過于他人的安慰、同情與關心，包括同情體貼、鼓勵、安慰、提供處理問題的方法，幫助其走出困境處理問題，應付心理上的挫折。幫助對方端正對于困難或挫折的認識，以此改善自身心理問題。挫折和困難可以促人成長，艱苦的環境能磨練人堅韌的意志。總之檢討自己對問題或困難的看法，調整對挫折的感受常能改變自己對困難的態度，以便用較有效的方式去處理困難。  

通過學習，我了解到人的心理發展同其他事物的發展一樣，是一個從低級到高級、從簡單到復雜、由量變到質變的過程。同時它又有自身的特點，它是一門介于社會科學和自然科學之間的邊緣科學。而且還學習掌握了人生各階段的心理發展的特點，即兒童、青少年、中年、老年幾個階段。在平時工作和生活中，可根據不同的人、運用正確的心理學方法做一些有益的工作盡量減少沖突，運用心理知識化解一些矛盾。我體會到世間最大的景象是除了海

洋，還有比海洋更大的是天空，還有一種比天空更大的景象那便是人的內心活動。人的內心

活動每個人都不一樣千差萬別。  

學習這門課程，讓我了解如何提高良好的記憶品質。通過掌握科學的記憶方法，能增強記性，防止遺忘，收到“事半功倍”的效果。當然，在日常生活中，要養成良好的習慣；不要過分緊張疲勞，要勞逸結合，兼顧娛樂，學會放松與緩解壓力；增強體育鍛煉；保持樂觀的心態等也是必不可少的。為了培養我們良好的思維能力，需要敢于幻想，敢于實踐，敢于質疑，敢于創新，不受定勢的干預，大膽的發散思維。

心理學不僅讓我了解了許多心理特點，也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友，但最重要的是我學會了自我調整，失意的時候，悲傷的時候，我會開導自己，讓自己走出悲傷。只要我們放開胸襟，包容這個世界，我們會生活的很超然，成功也會不求而遇的。

只要你足夠的了解自己，用自己喜歡的方式去關心自己，就能保持一個良好的心理狀態，在成功的路上踩下堅實的腳印，去欣賞生命之路上每一道美麗的風景，歡樂平實。

雖然心理學的課程即將結束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂！

我學習到了心理學這門學科的深刻含義,認為學習這門學科是很有必要的,讓每一個在本我、自我、超我中不斷完善自己,學好這門知識將助人也自助。