農村中學如何開展心理健康教育

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 農村中學如何開展心理健康教育
[摘要] 在“重質輕負”的背景下，農村教育得到了社會各界的關注。心理健康問題在農村中學能產生很大的負面作用,本文對農村中學心理健康教育現狀進行了介紹,提出了相應的指導策略，認為在農村中學開展心理健康教育要以教師培訓為先導、開足心理健康教育課、教學中注重學科滲透、個體心理輔導和團體心理輔導相結合、保證豐富多采的課外活動、發動家庭社會參與到學校的心理健康教育等形式,才能真正提高教育質量。
[關鍵詞]農村中學  心理健康  教育  教學
.農村中學普遍存在信息閉塞、師資力量薄弱和根深蒂固的傳統思想的影響以及所處環境的落后，導致心理健康教育方面的嚴重缺乏或缺失。隨著學生生理與心理的發育發展、競爭壓力的增大、社會閱歷的擴展、及思維方式的變化，在學習、生活、人際交往、自我意識等方面會遇到各種心理問題，有的問題如果不能及時解決的話將會對學生的發展產生不利的影響，嚴重的甚至會使學生出現心理障礙或人格缺陷.....