農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況調(diào)查及對(duì)策研究

全文字?jǐn)?shù):5206

農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況調(diào)查及對(duì)策研究
【摘 要】
 廣西武宣縣是一個(gè)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣份，多年來(lái)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中青年人大量外出務(wù)工，照顧老人和子女的家庭教育以及他們心理健康狀況，一直困擾著外出務(wù)工的每一個(gè)家庭。因此 ，本文通過(guò)對(duì)本縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)家庭功能缺失造成的心理缺陷進(jìn)行定性分析、以及心理缺陷對(duì)子女成長(zhǎng)的可能影響；采取對(duì)策和措施促使家庭、學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行有機(jī)整合和互補(bǔ),盡可能使留守兒童的心理健康得到根本性的改善,為和諧社會(huì)的建設(shè)帶來(lái)積極的推動(dòng)作用。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村   兒童   心理健康   調(diào)查
 
 廣西武宣縣是一個(gè)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣份，多年來(lái)，農(nóng)村通過(guò)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移解決了就業(yè)，農(nóng)民工進(jìn)城后，農(nóng)村中留下老人和留守兒童。在對(duì)孩子的教育上,農(nóng)民祖孫之間由于受社會(huì)環(huán)境等多種因素影響而存在代溝現(xiàn)象，老人和孩子之間的溝通和交流并不是那么全面和健康，同時(shí)以不適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育，孩子的心理健康受到不同程度的影響。本文擬對(duì)農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查及對(duì)策進(jìn)行一些初探。
 一、目前農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況
留守兒童是指因父母雙方或一方外出而被留在戶籍所在地,不能和父母雙方共同生活在一起的,由單親或祖父母或其他親人代為撫養(yǎng)以及自我監(jiān)護(hù)的,正處....