小學生不良行為現狀、原因調查及對策

目錄

小學生不良行為現狀、原因調查及對策 1

一、小學生不良習慣的表現 1

三、兒童心理學和教育學中學到，正確對待每個孩子。 3

四、學生認為寫作業很難，厭學現象普遍。 4

五、培養良好的學習習慣。 4

五、兒童從小要學會尊老愛幼的傳統美德。 4

（1）尊老愛幼是一種美德。 4

（2）強化教師、家長和社會成員的榜樣示范作用 4

六、 如何處理干擾學習的情緒 5

七、 吸引孩子和做的七大技巧 5

八、 懲罰的隱患與替代懲罰培養自律的方法。 5

小學生不良行為現狀、原因調查及對策

【摘要】法伯和瑪麗施兩位親子溝通專家在《如何說孩子才會聽  怎樣聽孩子才肯說》里展現的與孩子溝通的技巧和方法征服了世界。獨一無二的溝通技巧技巧，和方法征服了全世界，運用各種方法和技巧來與孩子交流。小學階段培養學生的良好習慣將會影響孩子的一生，對以后的發展至關重要。隨著素質教育的推進，小學生行為習慣養成方面逐漸受到人們重視，也有了一定的發展，但是現實生活表明，在小學生中仍然存在不良的行為習慣，文章通過分析現階段小學生不良習慣的現狀，針對性的提出了轉化不良習慣的對策，對培養小學生良好行為習慣具有重要的意義。

關鍵字 ： 不良行為習慣 、現狀 、對策