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淺談恢復(fù)和放松訓(xùn)練 [摘 要]隨著時代的進步,人民生活水平的提高,學(xué)生的身體素質(zhì)卻在下降,為使學(xué)生提高身體素質(zhì),強健體魄。教師在課上和課后對學(xué)生布置的內(nèi)容就相當(dāng)重要,尤其是對大運動量后的恢復(fù)和放松,必須使學(xué)生各肌肉均處于松弛狀態(tài), 肢體和頸部張力減低,呼吸變慢。學(xué)生若處于仰臥位置,則出現(xiàn)足外展。恢復(fù)和放松訓(xùn)練是以一定的暗示語集中注意,調(diào)節(jié)呼吸,使肌肉得到充分放松,從而調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的方法。它有以下幾個功能:(1)降低中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;(2)降低由情緒緊張而產(chǎn)生的過多能量消耗,使身心得到適當(dāng)休息并加速疲勞的恢復(fù);(3)為進行其他心理技能訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。[關(guān)鍵詞] 恢復(fù) 放松 訓(xùn)練 健全的心理
在參加工作的開始階段,我對于教育事業(yè)是非常的熱衷,但是也毫無經(jīng)驗。特別是對學(xué)生大運動量后的回復(fù)哦和放松訓(xùn)練,學(xué)生的成績一直提不高,一到比賽個個都很緊張,為此我到處找資料,請教有經(jīng)驗的老師。終于找到一些科學(xué)的辦法,用到實踐還真的很有效,學(xué)生的疲勞感,緊張感都得到了緩解,成績也有所提高。所以我認為恢復(fù)和放松訓(xùn)練在現(xiàn)代訓(xùn)練中起著一個承上啟下的作用,是訓(xùn)練最重要的手段之一。 一、恢復(fù)訓(xùn)練分為:一般恢復(fù)訓(xùn)練,過度訓(xùn)練的恢復(fù),超量恢復(fù)。 1、一般恢復(fù)訓(xùn)練 運動訓(xùn)練是疲勞——恢復(fù)——再疲勞——再恢復(fù)過程,人體機能水平的提高是由訓(xùn)練導(dǎo)致適度疲勞,并加以合理恢復(fù)后,人體機能狀態(tài)在新的水平上獲得適應(yīng)的結(jié)果,因此疲勞和恢復(fù)過程都是運動訓(xùn)練中不可缺少的部分。如果連續(xù)的大負荷訓(xùn)練以后,機體不及時恢復(fù),隨著運動性疲勞累積,其結(jié)果是造成過度疲勞。 所以,運動訓(xùn)練中要堅持“沒有疲勞的訓(xùn)練是無效訓(xùn)練,而設(shè)備恢復(fù)的訓(xùn)練,則是危險的訓(xùn)練”原則。
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