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談新課改下的英語教學 [摘 要] 內容摘要:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,作為一名教師,現在要給學生一杯水就要有源源不斷的水,這是新時代社會賦予老師的任務。注重學習興趣的培養,突出語言運用能力的培養,結合新課標體現整體語言教學方法,在教學中從宏觀上著眼,微觀上入手,是新時期英語教學的重點。[關鍵詞] 英語教學 興趣 關愛學生
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,作為一名教師,現在要給學生一杯水就要有源源不斷的水,這是新時代社會賦予老師的任務。為此新的課程標準出臺,工作之余我認真學習,理論聯系實際教學,我努力做到用心去教育每一名學生,用愛去灌溉每一片心田。《英語課程標準》中指出,基礎教育階段英語課程的任務是:激發和培養學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心;養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發展自主學習的能力和合作精神。如何在教學中培養學生持久的興趣,使他們對英語喜歡學,善于學,學而忘我,樂此不疲,處于較好的學習狀態中,突出培養語言運用的能力,結合新的課程標準努力去探索一種新的教學方法,并且在實際教學中關愛每一個學生,為語言實踐活動提供源源不斷的動力,完成新課程標準要求的任務呢?在實踐中我有幾點感悟。一、注重學習興趣的培養
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