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淺談中小學(xué)德育之我見[摘 要] 德育是我國(guó)全面發(fā)展教育的一個(gè)重要組成部分,它是教師有目的地培養(yǎng)學(xué)生品德的活動(dòng)。教師要有教育智慧,要用誠(chéng)心、愛心和耐心去換取學(xué)生的真心,這樣才能達(dá)到德育目的;德育并不是教育學(xué)生為了別人而犧牲自己,它真正意義是要在關(guān)注生命的基礎(chǔ)上才機(jī)智地談奉獻(xiàn)、談付出;德育不是一種簡(jiǎn)單的“告訴”,更不應(yīng)是一種教訓(xùn),教師不是通過說理和要求教育學(xué)生,而是以自己的高尚品德、人格、對(duì)學(xué)生的深切期望和真誠(chéng)的愛來觸動(dòng)、感化學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生思想轉(zhuǎn)變,積極進(jìn)取;培養(yǎng)學(xué)生能夠成為一名“合格公民”,就是德育的成功。 [關(guān)鍵詞] 德育 教育 教師 感動(dòng) 德育是教育的靈魂,是在各學(xué)校各育之首,在學(xué)校教學(xué)中處于首要的,核心的地位。它是擺在我們面前的一項(xiàng)迫切要求和任務(wù),是學(xué)校德育管理工作的基本任務(wù)和歸宿,它又是當(dāng)今教育界最難的一個(gè)話題。如何做好學(xué)校德育工作,使中小學(xué)生邁好人生的第一步,打下扎實(shí),良好的道德品質(zhì)基礎(chǔ),成為迫切需要我們解決的一個(gè)重要課題——就是解決長(zhǎng)期以來思想品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)這一難題。 一、德育的概念德育是教育者按照一定社會(huì)或階級(jí)的要求,有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德影響,通過受教育者積極地認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、身體力行,以形成他們的品德和自我修養(yǎng)的教育活動(dòng)。簡(jiǎn)而言之,德育就是教師有目的地培養(yǎng)學(xué)生品德的活動(dòng)。德育是我國(guó)全面發(fā)展教育的一個(gè)重要組成部分。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。我國(guó)社會(huì)主義的
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