如何培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算機(jī)自學(xué)能力

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如何培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算機(jī)自學(xué)能力
[摘 要] 隨著科技的不斷發(fā)展，知識(shí)更新的速度加快，計(jì)算機(jī)作為一門新興的學(xué)科與我們的生活關(guān)系越來越密切。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、信息高速公路等高新技術(shù)，目前正以前所未有的速度飛速發(fā)展，并大大改變了我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力，就要努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，讓學(xué)生在已有的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，不依賴他人的學(xué)習(xí)，獨(dú)立地獲取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、發(fā)現(xiàn)和解決問題。
[關(guān)鍵詞] 計(jì)算機(jī) 學(xué)習(xí)興趣自學(xué)能力
 隨著科技的不斷發(fā)展，知識(shí)更新的速度加快，計(jì)算機(jī)作為一門新興的學(xué)科與我們的生活關(guān)系越來越密切。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、信息高速公路等高新技術(shù)，目前正以前所未有的速度飛速發(fā)展，并大大改變了我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。我們現(xiàn)在的知識(shí)如果還只是局限于學(xué)校老師的傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們通過各種各樣的渠道去獲取，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)是日新月異，通過網(wǎng)絡(luò)我們可以了解更多更豐富的知識(shí)和技能，如果不掌握計(jì)算機(jī)的知識(shí)和技能是很難在社會(huì)上立足的。計(jì)算機(jī)作為一門基本的技能被人們使用和普及，特別是現(xiàn)在的中小學(xué)已經(jīng)開設(shè)了計(jì)算機(jī)課，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和認(rèn)知水平。
計(jì)算機(jī)主要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力以及各方面的協(xié)調(diào)能力等。小學(xué)階段的信息技術(shù)課主要是初步培養(yǎng)學(xué)生的信息素質(zhì)，也就是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力。如果要跟上時(shí)代的步伐，就要努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，讓學(xué)生在已有的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)基