淺談現(xiàn)代信息技術對教育的改革與創(chuàng)新

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淺談現(xiàn)代信息技術對教育的改革與創(chuàng)新
[摘 要] 信息技術是研究信息的獲取、傳輸和處理的技術，由計算機技術、通信技術、微電子技術結(jié)合而成，有時也叫做“現(xiàn)代信息技術”。也就是說，信息技術是利用計算機進行信息處理，利用現(xiàn)代電子通信技術從事信息采集、存儲、加工、利用以及相關產(chǎn)品制造、技術開發(fā)、信息服務的新學科。信息技術主要包括傳感技術、通信技術、計算機技術和縮微技術等�，F(xiàn)代信息技術的發(fā)展，網(wǎng)絡的普及，使教育觀念與手段的更新成為可能，它的應用使傳統(tǒng)的教學環(huán)境、學習形式、教學內(nèi)容、師生關系等發(fā)生了巨大變革。
[關鍵詞]現(xiàn)代信息技術  教育   改革  創(chuàng)新
 在世紀之交，我們正處在一個科學技術突飛猛進、社會正在發(fā)生深刻變革和進步的時代。隨著現(xiàn)代計算機技術、通信技術的發(fā)展，尤其是“多媒體”和“信息高速公路”兩大技術，成為了工業(yè)化時代向信息時代轉(zhuǎn)變的兩個重要杠桿，它正以驚人的速度正深入到生產(chǎn)、生活、軍事、文化教育、醫(yī)療等各種不同領域，改變著人們的交往方式、學習方式、工作方式、生活方式。而計算機多媒體技術和網(wǎng)絡技術在教學領域的應用，已顯示出強大的生命力。毫無疑問，這是教學改革和發(fā)展的趨勢、是教學整體改革的突破口。它不僅是教學手段的改革，同時還促進課程體系及教材的觀念與形式的變革，促進教學方法及課堂教學結(jié)構的變革，促進教學思想和教學理論的變革，推動面向21世紀的教育革新。
現(xiàn)代信息技術的發(fā)展為教育注入了新的活力。面對21世紀教育技術革命的挑戰(zhàn)，若沒有技術進步作支撐，教育水平尤其是學生自主學習能力的提高僅靠改革是難以實現(xiàn)的，必須依靠現(xiàn)代信息技術。現(xiàn)代信息技術為構建新型教育模式創(chuàng)設有利條件，有利于培養(yǎng)、提高學