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淺談如何培養學生學習語文的興趣[摘 要]興趣對于學生的學習來說至關重要,缺少興趣的學習是枯燥乏味的,那么作為我們小學語文教師,就要從各方面注重培養學生學習語文文化知識的興趣。讓學生在創設的情境中趣味盎然的汲取知識的營養,獲得情感的真實體驗,并能在今后的學習中去自覺主動地獲得語文知識,這才是我們語文教學所追求達到的目的。[關鍵詞]興趣 情境 情感 實際 評價
興趣是最好的老師,培養學生的學習語文的興趣似乎也是一個老生常談的話題,卻也是一個值得探索和研究的話題。作為一名小學語文老師,我深深地體會到:要讓孩子學好語文,必須讓他們喜歡上語文。換言之,就是讓學生對語文感興趣。那么,如何使學生喜歡上語文呢?我個人有一些不成熟的見解,覺得可以從以下幾個方面著手。 一、創設情境,引起興趣 小學語文課堂必須最大限度地激發學生的興趣,并千方百計地使之更加鞏固,從而建立起學好語文的決心。授新課時,教師要利用多種手段創設情景,并結合課文內容,運用表情、動作,盡量使課堂教學聲情并茂,激起學生的求知欲。
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