小學語文創新教育之我見

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小學語文創新教育之我見
[摘 要] 隨著社會的迅速發展，創新已經成為社會發展的一個主旋律。在小學語文教學中如何有效地創造性地展開教學工作也就成為擺在廣大教師面前的一個重難點問題。本文結合當前小學語文教學的特征，在提出語文創新教育的內涵基礎上談了幾點小學語文創新教育的方法，最后對小學語文的創新教育提了幾點建議。
[摘 要]小學 語文 創新教育

 一、引言
實施創新教育、培養創新人才是21世紀教育的主題和最顯著的特征。創新教育是一種超越式教育，是一種健全的人格教育，它努力塑造智商與情商和諧共融、完善健全的理想化人格，強調人格發展的獨立品質。創新教育是一種以人為本的教育，它屬于高層次的素質教育，突出培養學生的創造個性。教育在培育民族創新精神和培養創造性人才方面，肩負著特殊的使命。小學語文是基礎教育中的一門基礎學科，又是一門極富情感、極具個性、極易激發想象和創造思維的學科。它在培養學生創新意識、創造思維方面有獨特的作用。如果語文教學多一點培育創造力的意識和辦法，學生走向社會就會多一些創新意識和創新能力，國家就會多一些創新人才。因此在語文教學中實施創新教育，培養學生的創造力是語文教學的重要目標和一項基本任務...